对《两小儿辩日》一文理解不恰当的一项是（）

A.能说会辩

B.了解真理

C.掌握知识

D.自知无知

A.一个优秀的教师，必须拥有广博的知识，但语言并不重要

B.一个优秀的教师，必须拥有优美的语言，不必拥有广博的知识

C.一个优秀的教师，除了拥有广博的知识，更要拥有优美的语言。

D.一个优秀的教师，除了拥有广博的知识，有时需要要拥有优美的语言。

A.融会贯通

B. 升堂入室

C. 登峰造极

D. 逐级而上

A.人的生命是有限的，而知识是无穷的

B.我的生命是有涯的，而知识是无涯的

C.我要用毕生的精力来学习知识

D.我的知识有限，所以要加强学习

A.对体系的认识

B.关于变异的知识

C.关于知识的理论

D.预测

E.心理学

幽默的人不一定知识广博，但知识广博的人大多很幽默。()

A.《论语》

B.《列子》

C.《史记》

D.《世说新语》

A.蒲松龄

B.宋濂

C.刘义庆

D.列御寇

知识不消费，过时也会成为垃圾。()

知识因素中，()是进行创新的前提条件。

A基础知识

B背景知识

C广博的知识

D专业的知识