爱丽丝的课程特色以下描述正确的是（）

A.把艺术带到学生的身边

B.给学生插上艺术的翅膀，放飞心灵中的梦想

C.让学生得到艺术的滋养，去感受生活中的美

D.让每个人都成为生活中的艺术家

E.让孩子进入大师的艺术世界

A.学生艺术活动的欣赏者

B.学生艺术活动的引导者

C.学生艺术活动的参与者

D.学生艺术活动的评判者

A.基础型课程

B.拓展型课程

C.研究型课程

D.学生中心课程

A.课堂教育

B.课外艺术活动

C.理论教学

D.技能训练 lO、今天，我们着重强调艺术教学的最主要任务和目标是()。

E.培养学生的艺术知识

F.培养学生的艺术技能

G.培养学生的艺术兴趣

H.培养学生的艺术感受

下列对高中美育的目的，描述不正确的是（）。

A.把所有的学生都培养成艺术家

B.着眼于全面素质和艺术品位的提高

C.提高学生的审美趣味

D.提高学生的艺术敏感性

A.把艺术教学重点放在艺术知识技能教学上

B.把艺术教学等同于艺术知识技能教学

C.把对艺术知识技能的掌握当作主要任务和目标

D.把艺术教学过程变成纯粹的技能传授

E.学生缺少参与艺术活动并获得审美体验

A.学生对艺术的知识掌握程度

B.学生对艺术的技能掌握程度

C.学生对艺术的投入程度

D.学生对艺术的创造性发挥程度

E.学生对艺术的想象力发挥程度

A.艺术感受

B.艺术知识

C.艺术兴趣

D.艺术技能

A.个性艺术

B. 现代艺术

C. 民族艺术

D. 古典艺术

下列对高中美育目的的描述不正确的是（）。

A.把所有的学生都培养成艺术家

B.着眼于全面素质和艺术品位的提高

C.提高学生的审美趣味

D.提高学生的艺术敏感性

A.普通教育课程

B.教育专业课程

C.学科专业课程

D.艺术教育课程