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[单选题]

引导幼儿初步认识简单的节奏符号,适合的年龄班是()

A.大班

B.中班

C.小班

D.托班

答案
B、中班
更多“引导幼儿初步认识简单的节奏符号,适合的年龄班是()”相关的问题

第1题

初步感知歌谣、歌曲和生活中的节拍与节奏,认识简单的节奏符号属于()

A.小班

B.中班

C.大班

D.中大班

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第2题

下列音乐活动内容适合中班幼儿学习的是()

A.学习秧歌十字步

B.使用双响筒、三角铁演奏

C.认识简单的节奏符号

D.动作中能体现三拍子的节拍重音

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第3题

能初步感知歌谣、歌曲和生活中的节拍与节奏,认识简单的节奏符号是()的目标

A.小班

B.中班

C.大班

D.以上都不是

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第4题

下面音乐活动内容适合中班幼儿学习的是()

A.学习秧歌十字步、交替步

B.使用双响筒、三角铁演奏

C.认识简单的节奏符号(如x、xx)

D.动作中能体现三拍子的节拍重音

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第5题

《指南》指出应在生活情景和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣,可以引导幼儿初步认识和书写简单的字()

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第6题

教师引导幼儿观察上下电梯来“认识10以内的顺数、倒数”,此内容适合的年龄班是()。

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

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第7题

教师引导幼儿观察下电梯的指示灯来”认识10以内的倒数”,此内容适合的年龄班是()

A.大班

B.中班

C.小班

D.托班

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第8题

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣,可以引导幼儿初步认识和书写简单的字()

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第9题

适合在小班进行的幼儿音乐活动内容是()

A.能用三角铁进行打击乐演奏

B.节奏活动中能体现二拍和三拍的节拍重音

C.能认识简单的节奏符号

D.能学唱六度范围内的五声音调歌曲

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第10题

大班歌唱教育目标()

A.引导幼儿能基本独立的即兴编、即兴唱

B.引导幼儿乐意参加歌唱活动

C.引导幼儿喜欢玩弄打击乐器

D.初步了解简单创编韵律组合动作的规律

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