在英语教学中选择的童谣和歌曲应为（）

A.内容应有趣并为小学生所理解

B.选用歌词为第一人称的童谣歌曲

C.歌词内容能用动作表现

D.应多选现在大家都喜欢和熟悉的流行歌曲

A.内容有趣并为小学生理解

B.歌词内容能用用动作表现

C.多选现在大家普遍熟悉和流行的歌曲

D.选用歌词为第一人称的歌词

A.动物类

B.自然类

C.教诲类

D.童谣类

A.了解自己的有效音区，选择在自己有效音区内的歌曲

B.选择自己喜欢的歌曲

C.选择高音多且辉煌的歌曲

D.选择大众流行的歌曲

A.“童儿歌”

B.“童谣”

C.“儿童歌”

D.“孺歌”

我国古代的“童谣”中，大部分是各个历史时代出现的、反映当时政治变动“时政歌”。()

A.童儿歌

B.童谣

C.儿童歌

D.孺歌

A.歌曲歌谣动作性强、适合表演

B.歌曲歌谣的重点词句重复率高

C.教师能熟练演唱歌曲

D.歌曲歌谣的长短