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[主观题]

挖运组合机械主要有推土机和（)。A．挖掘机B．铲运机C．装载机D．自卸汽车

挖运组合机械主要有推土机和()。

A．挖掘机

B．铲运机

C．装载机

D．自卸汽车

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更多“挖运组合机械主要有推土机和（)。A．挖掘机B．铲运机C．装载机D．自卸汽车”相关的问题

第1题

在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式（语音、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式，是哪种直观（）

A．模象直观

B．言语直观

C．实物直观

D．形象直观

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第2题

言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。（）此题为判断题(对，错)。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

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第3题

在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观

形式，指的是（）

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第4题

通过对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行学习的一种直观形式称为__。

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第5题

直观教学是指利用教具作为感官传递物，向学生展示相关内容，以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物进行；模象直观通过对实物的模拟性形象来直接感知；言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式（语音、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义，下列不属于上述三种直观教学的是（）

A．请学生分角色朗读戏剧作品.或通过上台表演来体会人物性格

B．在艺术鉴赏课上.使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作

C．暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问

D．请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感

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第6题

通过学习对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式称为。

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第7题

在语言教学中，通过形象化语言，帮助学生阅读文艺作品，领会有关情景和人物形象，是运用了【】A．迁

在语言教学中，通过形象化语言，帮助学生阅读文艺作品，领会有关情景和人物形象，是运用了

【】

A．迁移

B．实物直观

C．模像直观

D．言语直观

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