患儿，9岁。因猩红热入院10天。目前患儿躯干呈糠皮样脱屑，手掌、足底有大片状脱皮。护士发现原本活跃的患儿近几日不爱说话了，总是闷闷不乐，问其原因，患儿回答是“我现在太难看了，别人会笑话”。该护士给予患儿心理疏导的内容应除外（）

A．介绍该疾病的发展特点，告诉其目前的情况是暂时的

B．关心爱护患儿，与其建立良好的护患关系

C．鼓励患儿与其他小朋友交往

D．介绍病情观察的要点

E．正确对待自我形象改变

A.介绍疾病的预后，树立信心

B.关心爱护患儿，减少患儿的陌生感及恐惧感

C.鼓励患儿与他人及社会进行交往

D.脱皮大时可用手轻轻撕掉

E.正确对待自我形象改变

A.观察脱皮进展情况

B.勤换衣服，勤晒衣被

C.用温水清洗皮肤，以免感染

D.脱皮大时可用手轻轻撕掉

E.剪短患儿指甲避免抓破皮肤

A.介绍疾病预后，增强战胜疾病的信心

B.关心患儿，与其建立良好的护患关系

C.鼓励患儿与周围病友交往

D.介绍病情观察的要点

E.正确对待自我形象改变

A.等待脱皮慢慢自行脱落

B.局部涂炉甘石洗剂

C.局部涂金霉素软膏

D.肥皂水清洁皮肤

E.消毒药水浸洗衣服

A.关心爱护患儿，与其建立良好的护患关系

B.正确对待自我形象改变

C.鼓励患儿与他人交往

D.介绍病情观察的要点

E.介绍疾病的预后，加强其战胜疾病的信心

A.介绍疾病的预后，加强其战胜疾病的信心

B.关心爱护患儿，与其建立良好的护患关系

C.鼓励患儿与他人及社会进行交往

D.介绍病情观察的要点

E.正确对待自我形象

A.麻疹

B.水痘

C.艾滋病

D.猩红热

E.腮腺炎

猩红热患儿特有的体征是

A.口周苍白圈

B.躯干糠皮样脱屑

C.皮疹多在发热2天后出现

D.疹间无正常皮肤

E.多为持续性高热

A、麻疹

B、水痘

C、艾滋病

D、猩红热

E、腮腺炎

A.持续性高热

B.口周苍白圈

C.躯干糠皮样脱屑

D.疹间无正常皮肤

E.皮疹多在发热2天后出现