第3题
马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的()
A.疏导原则
B.因材施教原则
C.导向性原则
D.尊重学生与严格要求相结合原则
第7题
A.从学生实际出发的原则
B.知行统一的原则
C.尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则
D.集体教育和个别教育相结合的原则
第8题
马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的 ()
A. 疏导原则
B. 因材施教原则
C. 导向性原则
D. 尊重学生与严格要求相结合原则
第9题
马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”,反映了德育的()。
A.疏导原则
B.因材施教原则
C.导向性原则
D.尊重学生与严格要求学生相结合原则
第10题
苏联教育家马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人。”这体现了德育的()。
A.导向性原则
B.因材施教原则
C.连贯性原则
D.尊重学生和严格要求相结合的原则
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