下列不属于幼儿园体育目标的是（）

A.增强幼儿体质

B.培养幼儿多种感官的基本活动

C.培养幼儿良好的生活和卫生习惯

D.促进幼儿身体的正常发育

A.增强幼儿体质

B.培养幼儿良好的生活卫生习惯

C.促进幼儿身体正常发育

D.照顾好幼儿的一日生活

A.发展幼儿的基本动作

B.培养幼儿的求知的兴趣

C.增强幼儿的自我保护意识

D.促进幼儿对健康成长

A.增强幼儿体质

B.保证幼儿健康

C.培养幼儿的基本生活能力

D.培养幼儿体育活动的兴趣

A.培养幼儿良好的生活卫生习惯

B.促进幼儿身体正常发育

C.增强幼儿的体质

D.保证幼儿安全、照顾好幼儿的一日生活

A.保障幼儿身体健康

B.增强幼儿体质

C.提高幼儿抗病能力

D.培养幼儿良好的生活习惯

E.培养幼儿良好的卫生习惯

系列教育活动。 2.____活动是实施幼儿全面发展教育的基础。 3.《幼儿园教育指导纲要（）》指出,幼儿园必须把保护幼儿的____和促进幼儿的____放在工作的首位。 4.幼儿体育重在通过科学训练,提高幼儿的_____和_____,为幼儿的生活和活动打下良好的基础。 5.《幼儿园工作规程》指出我国幼儿园体育的目标是:“促进幼儿身体正常发育和________,增强体质,促进心理健康,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的_____。” 6.幼儿园的体育活动形式多样,主要有早操、____、______以及其他户内外体育活动

A.不断展开体育活动，科学培养幼儿参加体育活动的兴趣，使幼儿养成有规律运动的良好习惯

B.增强幼儿体质，促进幼儿身体的正常发育，培养正确的身体姿势，提高机体对环境的适应能力，促进身体的健康发展

C.通过开展各种有效体育活动，不断提高幼儿动作的协调能力、灵敏性及平衡能力的发展

D.提高幼儿自我保护的意识和能力

A.培养活动的兴趣

B.增强幼儿的体质

C.经常锻炼身体的习惯

D.培养活动的积极态度

A.保护幼儿的生命健康，锻炼身体，促进身体正常生长发育，增强体质

B.发展幼儿的基本动作，培养对体育活动的兴趣

C.培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯

D.让幼儿学会玩耍

A.促进幼儿身体正常发育

B.培养幼儿求知的兴趣和欲望

C.根据幼儿身心发展的特点和实际情况，对幼儿实施品德教育

D.培养幼儿发现美、欣赏美的能力