A.现场检查→质量控制→质量改进→质量体系→质量管理→全面质量管理
B.现场检查→质量控制→质量保证一质量管理→质量改进一质量体系→全面质量管理
C.现场检查→质量控制→质量保证→质量改进→质量体系→质量管理→全面质量管理
D.现场检查一质量控制→质量保证→质量体系→质量改进→质量管理→全面质量管理
E.现场检查→质量控制→质量改进一质量体系一质量管理→质量保证→全面质量管理
第1题
下列描述的临床实验室质量管理的历史发展过程正确的是 ()
A、现场检查→质量控制→质量改进→质量体系→质量管理→全面质量管理
B、现场检查→质量控制→质量保证→质量管理→质量改进→质量体系→全面质量管理
C、现场检查→质量控制→质量保证→质量改进→质量体系→质量管理→全面质量管理
D、现场检查→质量控制→质量保证→质量体系→质量改进→质量管理→全面质量管理
E、现场检查→质量控制→质量改进一质量体系一质量管理→质量保证→全面质量管理
第3题
美国临床实验室标准委员会(NCCLS)曾制定一个“保健的质量体系模式”,将质量分为自下到上的5个层次,其中最底层的是A.质量体系
B.质量管理
C.全面质量管理
D.质量控制
E.质量保证
美国临床实验室标准委员会(NCCLS)曾制定一个“保健的质量体系模式”,将质量分为自下到上的5个层次,其中最顶层的是A.质量体系
B.质量管理
C.全面质量管理
D.质量控制
E.质量保证
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
第6题
A. 质量体系
B. 质量管理
C. 全面质量管理
D. 质量控制
E. 质量保证美国临床实验室标准委员会(NCCLS)曾制定一个"保健的质量体系模式",将质量分为自下到上的5个层次,其中
第11题
美国临床实验室标准委员会曾制定"保健的质量体系模式",自下而上分为5层,其中最基础的是
A、质量体系
B、质量管理
C、全面质量管理
D、质量保证
E、质量控制
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