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[多选题]

关于对学生奖励和惩罚的描述正确的是（）

A.奖励比惩罚的效果更好

B.奖励和惩罚不需要考虑个别差异

C.过多使用外部奖励可能削弱内部动机

D.无论是奖励还是惩罚，其效果关键取决于技巧

答案

ACD

解析：考查影响学习的心理因素。新课改提倡以奖励和鼓励为主导，以惩罚为辅，所以一般来讲奖励比惩罚的效果更好。但过多使用外部奖励可能削弱内部动机，所以无论是奖励还是惩罚，其效果关键取决于技巧

发布时间：2022-02-03

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第1题

关于对学生奖励和惩罚的描述错误的是（）。A.奖励比惩罚的效果更好B.奖励和惩罚不需要考虑个别差

关于对学生奖励和惩罚的描述错误的是（）。

A.奖励比惩罚的效果更好

B.奖励和惩罚不需要考虑个别差异

C.过多使用外部奖励可能削弱内部动机

D.无论是奖励还是惩罚，其效果关键取决于技巧

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第2题

下列观点错误的是（） A．过多的奖励会使学生产生对奖励的依赖心理 B．不必要的奖励会削弱学

生的内在学习动机 C．不恰当的惩罚会降低学生的内在惩罚机制 D．惩罚会使学生产生对抗心理，导致师生关系对立

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第3题

在教育学生时，教师要正确运用奖励和惩罚，且奖励应多于惩罚。

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第4题

小王和小李都是小学的心理辅导教师。他们俩在对学生进行行为强化时所采用的方法大不相同。小王认为

应该对学生采用奖励的方法，而小李主张采用惩罚的方法。请说明什么是行为强化法的奖励和惩罚，以及采用奖励和惩罚应该注意之处，并结合我国小学生的实际情况，谈谈你自己对奖励和惩罚两种方法的观点。154

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