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[单选题]

对考查学生知识掌握情况的试卷题型的总结,正确的是()

A.选择题和判断题主要通过重现解答

B.填空题、问答题主要通过再认来解答

C.人的重现记忆优于再认记忆

D.能再认的不一定能重现

答案
D、能再认的不一定能重现
解析:本题考查记忆的过程。记忆的第三个环节是再现,包括回忆与再认。其中,再认是指根据一定的参照来提取之前相关的记忆经验。当以前识记过的事物不在目前,在其他刺激物的影响下,把它的映象重新呈现出来叫做重现(即回忆)。由于再认和重现的水平不同,人的再认记忆优于重现记忆,而且能再认的不一定重现。故本题答案为D。A项:做选择题判断的时候,选项已经呈现在我们眼前,这不是重现,是再认。因此,与题意不符。B项:做填空题问答的时候,正确答案并没有呈现出来,这是重现,而不是再认。因此,与题意不符。C项:人的再认记忆优于重现记忆,题干说法错误。因此,与题意不符
更多“对考查学生知识掌握情况的试卷题型的总结,正确的是()”相关的问题

第1题

对考查学生知识掌握情况试卷题型的总结,正确的是()

A.选择题和判断题主要通过重现解答

B.填空题、问答题主要通过再认来解答

C.人的重现记忆优于再认记忆

D.能再认的不一定能重现

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第2题

形式简单,能够有效地测量学生对知识联系的掌握情况,且易于计分的题型 是()

A.选择题

B.是非题

C.匹配题

D.填空题

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第3题

下列哪一种题型可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降低到最小。()A.填空题B.论

下列哪一种题型可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降低到最小。()

A.填空题

B.论述题

C.是非题

D.选择题

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第4题

本复习题中包含五种题型:填空题、选择题、名词解释、简答...

本复习题中包含五种题型:填空题、选择题、名词解释、简答题、论述题。通过多种形式考查学生对绪论章知识的掌握程度。

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第5题

学生学习教学内容后,需要考查知识的掌握情况,这时可提供()等工具。

A.测验

B.量规

C.学习契约

D.概念图

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第6题

历史课教师在试卷中采用填空:问答题等题型.这主要是为了考察学生对知识的().A.识记能力B.保持能

历史课教师在试卷中采用填空:问答题等题型.这主要是为了考察学生对知识的().

A.识记能力

B.保持能力

C.再认能力

D.回忆能力

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第7题

在线问卷系统不仅可以用于课前了解学生的学习基础,还可用在总结与复习阶段用于了解学生对于知
识与技能的掌握情况上。

A. 对

B. 错

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第8题

以下关于运用技术支持学生开展知识与技能的总结与复习,描述不正确的是()

A.利于知识的表征

B.增强知识点间的联系

C.吸引学生的注意力

D.利于教师根据学生掌握情况有针对性地指导

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第9题

下列不属于高中学业水平考试命题原则的是

A.命题应指向生物学科核心素养的发展水平

B.命题应贴近学生生活实际、以真实问题情境组织命题

C.试题主要考查学生对核心知识的掌握情况

D.试题的表述和指向要明确、清晰、直接

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