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[多选题]

下列选项中，不属于意义识记行为的是（）

A.小明通过阅读成语故事记住了许多成语

B.小明利用课间休息时间记住了圆周率小数点后9位数字

C.小明根据老师给的顺口溜记住了许多元素的化合价

D.小明通过一遍遍的抄写记住了三个英语单词

答案

解析：本题考查识记分类。根据识记材料的性质和识记方法的不同，可分为机械识记和意义识记。机械识记是指只根据材料的外部联系或表现形式，以简单、重复的方式进行的识记。意义识记是通过理解材料的意义，把握材料内容的识记。它是建立在更高智力水平上的记忆。意义识记的基本条件是对材料的理解和进行思维加工。人们识记这类材料时，一般都不采取逐字逐句强记硬背的方式，而是首先理解其基本涵义，即借助已有的知识经验，通过思维进行分析综合，把握材料各部分的特点和内在的逻辑联系，使之纳入认知结构，以便保持在记忆中。意义识记的全面性、牢固性、精确性及迅速有效性，依赖于主体对材料理解的程度。题干中单纯的圆周率的记忆是机械识记，记忆的时间跟是否是意义识记没有关系。反复抄写也属于机械识记。故本题选BD

发布时间：2022-02-03

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下列选项中属于意义识记的行为是（）A.通过阅读成语故事记住了大量成语B.利用课间时间记住了圆周

下列选项中属于意义识记的行为是（）

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B.利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字

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D.通过诵读法记忆并掌握英语单词

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下列选项中，属于意义识记的行为是（）。A.小明通过阅读成语故事记住了大量成语B.小明利

下列选项中，属于意义识记的行为是（）。

A.小明通过阅读成语故事记住了大量成语

B.小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字

C.小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日

D.小明通过诵读法记忆并掌握英语单词

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下列选项中，属于意义识记的行为是（）。A.小明通过阅读成语故事记住了大量成语B.小明利用课间时间

下列选项中，属于意义识记的行为是（）。

A.小明通过阅读成语故事记住了大量成语

B.小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字

C.小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日

D.小明通过诵读法记忆并掌握英语单词

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第4题

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第5题

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机械识记和意义识记是儿童识记的两种方法。（)

机械识记和意义识记是儿童识记的两种方法。()

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第7题

在下列选项中，影响识记的因素有( )。

A．识记目的

B．识记材料的数量

C．知识经验

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第8题

不属于3—6岁儿童记忆特点的是()

A．无意识记效果随年龄不断增长

B．无意识记效果优于有意识记

C．相对较多地采用理解记忆

D．意义识记效果优于机械识记

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