全科医生五步诊断法不包括下面哪项

培训全科医生临床诊疗思维模式的场所不包括下列哪项 ()

A全科医疗诊所

B专科医院

C综合性医院

D疾病预防控制中心

A．刻画诊断法、归缩诊断法

B．菱形诊断法

C．危险问题识别法

D．以上都是

我国全科医生执业方式和服务模式改革试点目标不包括 ()

A.改革全科医生执业方式

B.引导全科医生多种方式执业

C.服务者可按契约居民数获得服务费

D.全科医生与专科医生一体化管理

E.建立全科医生首诊制度

以下哪项是社区卫生服务的主体

A、全科医生和基层卫生机构

B、全科医生、专科医生和基层卫生机构

C、全科医生、专科医生和三级医院

D、全科医生、专科医生

E、基层卫生机构的门诊和三级医院的病房

全科医生制度设计到2020年的目标不包括：()

A.建立全科医生制度

B.建立全科医生与居民稳定的服务关系

C.形成统一规范的培养模式和首诊在基层的服务模式

D.实现每万名居民有5-7名合格的全科医生

A、5+3全科医生规范化培养

B、3+2助理全科医生培养

C、全科医生转岗培训

D、5+3全科医学专业学位研究生培养

E、在医学院校中招收本科全科医学专业学生进行培养

在实施以问题为目标的健康照顾上，全科医生有许多优势，不包括的是

A.全科医生与病人及其家属有较好的关系基础

B.全科医生与社区的人群有较好的关系基础

C.全科医生对病人与其家庭存在着持续性的照顾关系

D.全科医生与专科医生保持良好的沟通联系

E.全科医生提供给人们的是协调性照顾

全科医生有关转诊的责任不包括下列哪项 ()

A 对于住院病人，每隔3天到医院看望病人一次

B 病人转诊后继续保持与专科医生的联系，了解病人的情况

C 对专科或顾问医生提供有关病人的详细资料

D 为病人选择转诊的专科或顾问医生

从长远看我国规范的全科医生培养模式是

A．全科医生岗位培训

B．全科医生转岗培训

C．全科医生“5+3”培养模式

D．全科医生学历教育

E．全科医生继续教育