1～2岁小儿语言发育的特点不包括（）

A．语言发育的关键期是1~2岁

B．语言的形成是天生的，不需要练习

C．女孩比男孩的语言发育晚一些

D．与小儿交流越多，其语言发育就越迅速

A．1~2岁

B．2~3岁

C．3~4岁

D．4~5岁

E．5~6岁

A.语言发育的关键期是1～2岁

B.语言的形成时天生的，不需要练习

C.女孩比男孩晚一点

D.与小儿交流越多，其语言发育就越迅速

小儿语言发育中的理解语言阶段为

A.出生至1岁

B.1～1.5岁

C.1～2岁

D.1.5～3岁

E.2～3岁

小儿语言发育中的表达语言阶段为

A.出生至1岁

B.1～1.5岁

C.1～2岁

D.1.5～3岁

E.2～3岁

小儿语言发育中的发音阶段为

A.出生至1岁

B.1～1.5岁

C.1～2岁

D.1.5～3岁

E.2～3岁

1-2岁小儿语言发育的特点不包括()。

A.词语组合阶段

B.能说出几个饲和自己的名字

C.能认识身体各部分

D.理解核心词汇

E.理解能力超过描述

8-12个月小儿语言发育的特点不包括()。

A.处于单词阶段

B.模仿大人所发的简单音节

C.能懂几个较复杂的词句

D.能叫出简单物品的名称

E.理解能力超过描述

表达（口头）语言的发育关键期为

A、1岁

B、1～2岁

C、1～3岁

D、2～4岁

E、3～4岁

2-5岁小儿语言发育的特点不包括()。

A.处于早期造句阶段

B.理解能力超过描述

C.会说短歌谣、数数，能唱歌，开始识字

D.能认识身体各个部分

E.通过语法结构和语义建立语言学体系，发展阅读和书写的技能