A.情境学习
B.合作学习
C.掌握学习
D.发现学习
第1题
A.情境学习
B.合作学习
C.掌握学习
D.发现学习
第2题
A、情境学习
B、合作学习
C、掌握学习
D、发现学习
第4题
A.不同年龄阶段的学生在任务设计难度上应当有差别
B.不同的教学目标适用于不同类型的合作学习的任务
C.不同类型的合作学习任务需要运用不同的合作技能与促进策略
D.不是所有学生都能通过合作学习中受益
第7题
下列有关掌握学习的论断错误的是()。
A掌握学习要求80-90%的学生达到掌握水平
B在掌握学习中,学生达到同样标准所需要的时间可能不同
C掌握学习也是一种累积性的学习
D掌握学习最终会加大学生间的差异
第8题
在下列各组学生中,奖励对于提高其学习动机的作用最大的是【】
A.学习能力差的学生
B.学习能力中等的学生
C.学习能力强的学生
D.不同学习能力的学生
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