A.依靠专业人员进行助听器晨检是保证听力障碍儿助听效果的重要环节
B.助听器晨检的内容包括助听器是否处于正常工作状态
C.依据被试者的语言基础可选择对LING'S六音的察知或识别进行助听效果评估
D.有条件的可用便携式听觉评估仪选择不同频率的声音对助听效果进行快速的定量评估
E.检查耳模封闭性是否良好,音量开关是否处于正常位置
第2题
A.助听器晨检
B.助听器客观检查
C.助听器主观检查
D.助听器检修
E.助听器常规检查
第8题
A.成人可以主动地去调节和开发助听器的各项功能,因此验配时要多给他们一些自主权
B.对于小儿应该尽量在编程时给予基于安全性能考虑之上的设置
C.要防止成人和小儿误操作导致助听器的功能不能正常发挥
D.对于初次佩戴助听器的低龄听障儿童来说,一定要设置音量手动调节功能
E.初戴助听器的听障儿童应等他们或他们的家长熟悉了助听器,并了解了自己孩子的听力补偿情况后,再逐渐增加一些可以自己调节的功能
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