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[单选题]

以下观点中不是洛克的教育观点的是()

A.天赋的智力人人平等

B.教育目的是为未来“完美生活”做准备的

C.人类之所以千差万别,便是由于教育之故

D.主张绅士教育

答案
B、教育目的是为未来“完美生活”做准备的
解析:洛克的代表作为《教育漫话》,其教育观点包括:(1)提出了著名的“白板说”。认为人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天,并且得出结论: “天赋的智力人人平等,人类之所以千差万别,便是由于教育之故”。(2)主张绅士教育。选项中A、C、D三项都是洛克的教育观点。故排除。
B项,是斯宾塞的教育观点。当选。
本题为选非题,故正确答案为B。
更多“以下观点中不是洛克的教育观点的是()”相关的问题

第1题

在关于遗传和环境关系的观点中,英国经验决定论者洛克的“白板说”属于()A.二因素论B.遗

在关于遗传和环境关系的观点中,英国经验决定论者洛克的“白板说”属于()

A.二因素论

B.遗传决定论

C.环境决定论

D.辩证唯物主义的观点

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第2题

弗洛伊德的精神分析理论形成了消费者购买行为中的()。

A.购买行为非理性观点中的心理分析观点

B.购买行为非理性观点中的社会活动观点

C.购买行为非理性观点中的冲动理论观点

D.购买行为非理性观点中的随机挑选观点

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第3题

关于教育心理学对象的几种代表性观点中,心理教育学观点的代表人物是()。A.赫尔巴特B.

关于教育心理学对象的几种代表性观点中,心理教育学观点的代表人物是()。

A.赫尔巴特

B.莫依曼

C.杜威

D.桑代克

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第4题

关于教育心理学对象的几种代表性观点中,心理教育学观点的代表人物是()。A.赫尔巴特B.

关于教育心理学对象的几种代表性观点中,心理教育学观点的代表人物是()。

A.赫尔巴特

B.莫依曼

C.杜威

D.桑代克

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第5题

下列观点中,属于环境决定论的观点是()。

A.生而知之

B.一两遗传胜过一吨教育

C.近朱者赤,近墨者黑

D.性相近,习相远

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第6题

以下关于社会分层的观点中,功能主义者所赞同的观点是()。A.社会分层总是不合理的B.社会分层不具有

以下关于社会分层的观点中,功能主义者所赞同的观点是()。

A.社会分层总是不合理的

B.社会分层不具有正功能

C.社会分层不是社会历史的普遍现象

D.社会分层不可避免

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