以下不属于欣赏戏剧作品的方法的一项是（）

A．应重视作品阅读欣赏的实践活动，注重对作品的个性化解读，充分激发学生的想象力和创造潜能，努力提高阅读能力

B．小说与戏剧教学应重视作品阅读欣赏的实践活动，不必系统讲授鉴赏理论和文学史知识

C．组织学生观摩根据小说改编的戏剧影视作品，帮助对小说的感悟和理解

D．组织学生通过观摩戏剧演出，尝试戏剧表演，加深对戏剧作品的体验

不属于荒诞派戏剧作品的一项是()。

A．《女仆》

B．《美国之梦》

C．《一场美国梦》

D．《生日晚会》

集体欣赏是戏剧欣赏的重要特性之一。()

A．戏剧一旦经过赏的成功表演，就能诱导观众问演员一起身临其境，与角色同呼吸、共命运。

B．剧场上不时发出纵情欢笑、失声痛泣的现象，是某种欣赏心理活动的外在表露。

C．在戏剧效果方面欣赏者起着主导作用。

D．检验戏剧效果的一个重要标尺就是广大观众的心理、情绪反应。

A．戏剧一旦经过赏的成功表演，就能诱导观众同演员一起身临其境，与角色同呼吸、共命运

B．剧场上不时发出纵情欢笑、失声痛泣的现象，是某种欣赏心理活动的外在表露

C．在戏剧效果方面欣赏者起着主导作用

D．检验戏剧效果的一个重要标尺就是广大观众的心理、情绪反应

以下不符合原文意思的一项的是______。

A．戏剧一旦经过赏的成功表演，就能诱导观众同演员一起身临其境，与角色同呼吸、共命运

B．剧场上不时发出纵情欢笑、失声痛泣的现象，是某种欣赏心理活动的外在表露

C．在戏剧效果方面欣赏者起着主导作用

D．检验戏剧效果的一个重要标尺就是广大观众的心理、情绪反应

以下不符合原文意思的一项的是______。

A．戏剧一旦经过赏的成功表演，就能诱导观众同演员一起身临其境，与角色同呼吸、共命运

B．剧场上不时发出纵情欢笑、失声痛泣的现象，是某种欣赏心理活动的外在表露

C．在戏剧效果方面欣赏者起着主导作用

D．检验戏剧效果的一个重要标尺就是广大观众的心理、情绪反应