A.如何处理课程资料中他人版权的材料
B.怎么写脚本
C.怎么判断多媒体作品的质量好坏
D.如何提高和评测课程质量
第1题
A.怎么写脚本。
B.怎么写出创意故事。
C.怎么判断多媒体作品的质量好坏。
D.如何提高和评测课程质量。
E.如何处理课程资料中他人版权的材料。
F.怎么选择选课学生对象。G、怎么使用视频剪辑软件。
第3题
A.制片人,他领导慕课课程的建设,包括确定选题、召集人力。
B.教学团队的项目经理,他将教学团队开发的课程内容和试题等汇集整理交给技术团队去制作。
C.专门负责教学内容准备、教学策略规划的课程团队。
D.专门负责出考试题的课程团队。
E.专门负责视频拍摄的团队。
F.专门负责视频剪辑的团队G、专门负责将课程内容上传到平台的团队。
第4题
在团队成员承担新任务时,领导者往往会给他们提供培训,这属于领导者三项任务中的()。
(A)完成任务
(B)建设团队
(C)发展个人
(D)解决问题
第6题
A.领导者需要思考如何使自己的团队与其他团队相互配合而不会发生冲突
B.领导者应该能够帮助团队以成熟的方式进行运作、处理纠纷以及反馈信息
C.在团队成员承担新任务时,领导者往往会给他们提供培训
D.领导者需要思考怎样统揽全局
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