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此次主题教育活动为促进教师自觉提升职业道德素养,规范教师从教行为,增强广大教师教书育人的(),引导教师坚定理想信念,提高道德情操,掌握扎实学识

A.政治责任感

B.历史使命感

C.弘扬师魂

D.端正师风

答案
ABCD
更多“此次主题教育活动为促进教师自觉提升职业道德素养,规范教师从教行为,增强广大教师教书育人的(),引导教师坚定理想信念,提高道德情操,掌握扎实学识”相关的问题

第1题

此次主题教育活动为促进教师自觉提升职业道德素养,规范教师从教行为,增强广大教师教书育人的(),引导教师坚定理想信念,提高道德情操,掌握扎实学识

A.政治责任感

B.历史使命感

C.弘扬师魂

D.端正师风

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第2题

此次主题教育活动为促进教师自觉提升职业道德素养,规范教师从教行为,增强广大教师教书育人的(),引导教师坚定理想信念,提高道德情操,掌握扎实学识

A.政治责任感

B.历史使命感

C.弘扬师魂

D.端正师风

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第3题

教师职业道德的功能体现在

A.规范教师教育行为

B.提升教师道德修养和专业素养

C.推动教师树立正确教育价值取向

D.引导社会风气

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第4题

重庆市开展师德教育的目的是()

A.引导教师深刻认识加强师德建设、提高师德素养的重要性和必要性

B.进一步明晰和理解新时期师德规范的内涵

C.自觉将师德规范内化为自己的师德修养,提升教师人文素养和心理健康水平,强化教师法律法规意识

D.加强教师职业责任,规范职业行为,优化职业作风,真正做到教书育人,为人师表

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第5题

教师的社会角色要求教师必须坚持以身立教,德识统一,这体现了教师职业道德基本原则中的()。A.教

教师的社会角色要求教师必须坚持以身立教,德识统一,这体现了教师职业道德基本原则中的()。

A.教书育人

B.为人师表

C.依法从教

D.教育人道主义

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第6题

“学为人师,行为世范”主要体现教师的()。A.为人师表B.献身教育C.廉洁从教D.教书育人

“学为人师,行为世范”主要体现教师的()。

A.为人师表

B.献身教育

C.廉洁从教

D.教书育人

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第7题

()是教师职业道德素养水平的标志。

A.教师道德

B.教师公正

C.教师良心

D.廉洁从教

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