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[主观题]

阅读《报刘一丈书》中的一段文字,回答问题:
数千里外,得长者时赐一书,以慰长想,即亦甚幸矣。何至更辱馈遗,则不才益将何以报焉 书中情意甚殷,即长者之不忘老父,知老父之念长者深也。至以“上下相孚、才德称位”语不才,则不才有深感焉。夫才德不称,固自知之矣。至于不孚之病,则尤不才为甚。
(1)解释这段文字中画横线字的含义。
辱:
馈遗:
殷:
孚:

阅读《报刘一丈书》中的一段文字,回答问题:

数千里外,得长者时赐一书,以慰长想,即亦甚幸矣。何至更辱馈遗,则不才益将何以报焉 书中情意甚殷,即长者之不忘老父,知老父之念长者深也。至以“上下相孚、才德称位”语不才,则不才有深感焉。夫才德不称,固自知之矣。至于不孚之病,则尤不才为甚。

(1)解释这段文字中画横线字的含义。

辱:

馈遗:

殷:

孚:

答案
解析:(1)辱:谦词,承蒙。馈遗:赠送礼物。殷:深厚。孚:信任。 (2)我更将用什么报答您
至于不被信任的缺陷,则尤其以我为严重。
(3)引子,提起刘一丈信中所言“上下相孚、才德称位”,以此作为全篇的话题
更多“阅读《报刘一丈书》中的一段文字,回答问题:数千里外,得长者时赐一书,以慰长想,即亦甚幸矣。何至更辱馈遗,则不才益将何以报焉 书中情意甚殷,即长者之不忘老父,知老父之念长者深也。至以“上下相孚、才德称位…”相关的问题

第1题

宗臣《报刘一丈书》文:“数千里外,得长者时赐一书,以慰长想,即亦甚幸矣。”“时”意思是()。

A. 时时

B. 有时

C. 适时

D. 及时

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第2题

阅读下列语段,回答文后问题:数千里外,得长者时赐一书,...

阅读下列语段,回答文后问题:

数千里外,得长者时赐一书,以慰长想,即亦甚幸矣;何至更辱馈遗,则不才益将何以报焉?书中情意甚殷,即长者之不忘老父,知老父之念长者深也。至以“上下相孚,才德称位”语不才,则不才有深感焉。夫才德不称,固自知之矣;至于不孚之病,则尤不才为甚。

且今之所谓孚者,何哉?日夕策马候权者之门,门者故不入,则甘言媚词,作妇人状,袖金以私之。即门者持刺入,而主人又不即出见;立厩中仆马之间,恶气袭衣袖,即寒毒热不可忍,不去也。抵暮,则前所受赠金者,出报客曰:“相公倦,谢客矣!客请明日来!”即明日,又不敢不来。夜披衣坐,闻鸡鸣,即起盥栉,走马抵门;门者怒曰:“为谁?”则曰:“昨日之客来。”则又怒曰:“何客之勤也?岂有相公此时出见客乎?”客心耻之,强忍而与言曰:“亡奈何矣,姑容我入!”门者又得所赠金,则起而入之;又立向所立厩中。语段中“得长者时赐一书”的“长者”是()。

A. 宗臣

B. 相公

C. 刘一

D. 门者

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第3题

阅读《报刘一丈书》中的一段文字,回答下列 24~26 小题。

第 24 题 解释这段文字中加点字的含义。

袭:

盥栉:

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第5题

《报刘一丈书》中的“报”是指()。

A. 报答

B. 回复

C. 报复

D. 报告

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第6题

阅读宗臣《报刘一丈书》中的一段:

幸主者出,南面召见,则惊走匍匐阶下。主者日:“进!”则再拜,故迟不起;起则上所上寿金。主者故不受,则固请;主者故固不受,则又固请;然后命吏内之,则又再拜,又故迟不起,起则五六揖,始出。

请回答:

(1)这里刻画了权贵者、干谒者怎样的性格特征?(2分)

(2)这段文字运用什么方法来暴露官场黑暗的?(2分)

(3)“主者故固不受”一句中“故”、“固”二字连用有何用?(3分)

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第7题

A.赞美刘一丈

B.讽刺官场腐败

C.讽刺“才德称位”

D.赞美“上下相孚”

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第8题

《报刘一丈书》中“甘言媚词,作妇人状”是写( )。

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第9题

《报刘一丈书》的作者宗臣是( )。

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