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[主观题]

幼儿教师在指导幼儿游戏的过程中应注意哪些问题

答案
解析:幼儿教师在指导幼儿游戏的过程中应注意:第一,尊重幼儿的自主性。幼儿具有自主性,具有自己的意愿和兴趣,幼儿教师要充分尊重幼儿的意愿和兴趣,尊重幼儿在游戏中的想象、探索、表现和创造,不能随意破坏幼儿的游戏氛围。第二,根据幼儿身心发展的规律进行指导。幼儿随着年龄的增长,身心有所发展,游戏的内容也应该发生变化,因此教师在指导幼儿游戏时要充分考虑这一因素。第三,间接指导为主,直接指导为辅。幼儿的游戏是对生活的反映,教师在指导游戏的过程中要注意丰富幼儿的生活经验,创设游戏环境,仔细观察并合理参与到幼儿的游戏中。游戏评价要采用正面评价的方式,保持幼儿在游戏中轻松、愉快、成功的情绪体验,激发幼儿游戏的欲望。第四按照游戏类型的不同进行指导。游戏具有不同的种类,教师在指导幼儿游戏的过程中,要根据游戏类型的不同,采用不同的指导方法
更多“幼儿教师在指导幼儿游戏的过程中应注意哪些问题”相关的问题

第1题

教师指导幼儿开展语言游戏的过程中应充当重要的角色,可以主宰游戏的进程。()

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第2题

教师带领幼儿开展游戏,是一种以()为主角指导幼儿游戏的过程。

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第3题

教师在组织和指导幼儿开展表演游戏的过程中,应坚持“游戏性”先于“表演性”的原则。()

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第4题

教师作为决策者,在组织和指导幼儿游戏的过程中扮演着游戏环境的创设者和幼儿需要的反应者的角色。()

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第5题

教师带领幼儿开展游戏,是一种以教师为主导指导幼儿游戏的过程。()

此题为判断题(对,错)。

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第6题

指导小班幼儿角色游戏时应注意()。

A.玩具的种类适当多些,但相同种类的玩具少些

B.教师应在游戏指导过程中,及时协调角色关系与现实关系

C.教师应更多地参与游戏过程,以平行游戏法与合作游戏法的指导方式,通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色

D.角色游戏结束时宜采用情感式讲评,以情感激发为主,尽量保持幼儿游戏兴趣。

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第7题

对于小班幼儿来说,教师应在结构游戏过程中注重()。
A.模仿和示范

B.评价

C.分工

D.鼓励

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第8题

小班幼儿智力游戏过程中,教师应适度提高游戏的竞争性。()

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第9题

( )是教师在幼儿游戏的过程中观察不到的。

A、情境背景

B、幼儿的语言

C、幼儿的行为

D、幼儿的想法

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第10题

在中班幼儿的角色游戏过程中教师要注意()。

A.以平行者身份介入游戏。

B.重点观察并妥善处理幼儿在游戏中产生的冲突。

C.有计划的指导幼儿组织角色游戏的开始部分。

D.以合作参与者的身份介入和扩展角色游戏。

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