A.考官并不参与讨论,而是在不干扰讨论的情况下进行观察
B.通过无领导小组讨论可以考察求职者的口头表达以及人际交往等方面的能力
C.无领导小组讨论让一开始没有领导者的一组人通过讨论选出一位领导者
D.在无领导小组讨论中,求职者的地位是平等的
E.无领导小组讨论使用的问题必须是两难性的问题
第2题
B.讨论遇到分歧时,就用投票的方式解决
C.讨论中应尽量发表观点,意见被小组采纳的多少将影响个人的成绩
D.小组成员的发言顺序是指定的
第4题
B、能依据应试者的行为特征来对其进行更加全面、合理的评价
C、应试者的经验无法影响其能力的真正表现
D、能观察到应试者之间的相互作用
第5题
A、应用范围狭窄
B、考察团队工作能力和问题解决能力的作用有限
C、能使应试者在相对无意识中展示自己多方面的特点
D、应试者间的互动有限
第6题
A.无领导小组讨论在表面上没有领导,但实际上是可以私下指定一位领导者的
B.在实施无领导小组讨论时,最终将由全体参与讨论者共同评选出表现最好的一个人
C.在无领导小组讨论中使用的题目必须是答案具有很强冲突性的,这样才能激发讨论
D.要想实施有效的无领导小组讨论,必须在题目设计和评价者培训方面做好充分的准备
第7题
A.对评价者和测评标准的要求较高
B.题目的质量影响测评的质量
C.应聘者的表现易受同组成员影响
D.被评价者的行为没有伪装的可能
第8题
A.测评指标应具有针对性
B.面试场地的布置要肃穆,给人以压力感
C.应从岗位分析中提取特定的评价指标
D.考官和被评价者应该保持一定的距离
E.被测评者以抽签的方式决定座位顺序
第9题
A无领导小组讨论能测出笔试和单一面试法所不能检测出的能力或者素质
B无领导小组讨论是一种以完成某项“实际任务”为基础的团队模拟,大多通过游戏的形式进行,并侧重评价管理潜质
C无领导小组讨论具有区分功能.评价功能和预测功能
D无领导小组讨论采用情景模拟的方式对应聘者进行集体面试
第10题
A.可以分为无情境性讨论和情境性讨论,也可以分为不定角色的讨论和指定角色的讨论
B.假定各个应聘者均是某公司的高级管理者,让他们通过讨论去解决公司的裁员问题,这是一种情境性讨论
C.不定角色的讨论中,应聘者只能从旁做客观的评论
D.无情境性讨论一般针对某一个开放性的问题来进行或是一个两难问题来进行讨论
E.在实际运用无领导小组讨论时,可以根据具体的需要和实际的可行性选择适当的讨论类型
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