第1题
从秋季开始,江西省的中学生们告别了沿袭多年的百分制,实行了新型的成绩考核评价机制——“等级+特长+评语”。目前,山东潍坊市也取消了各种形式的统考,废除了“百分制”,代之以“评语+特长+等级”的新的评价标准,严禁以升学率作为考核与评价学校、教师的唯一标准。
问题:你对江西省和山东潍坊市所开展的教育评价改革持什么态度?
第2题
从秋季开始,江西省的中学生们告别了沿袭多年的百分制,实行了新型的成绩考核评价机制——“等级+特长+评语”。目前,山东潍坊市也取消了各种形式的统考,废除了“百分制”,代之以“评语+特长+等级”的新的评价标准,严禁以升学率作为考核与评价学校、教师的唯一标准。
你对江西省和山东潍坊市所开展的教育评价改革持什么态度?
第3题
A.标准参照评价
B.常模参照评价
C.发展评价
D.形成性评价
第5题
目前,山东潍坊市小学已经取消各种形式的统考,废除了“百分制”,代之以“评语+特长+等级”的新的评价标准,严禁以升学率作为考核、评价学校、教师成绩的唯—标准。
发展性评价有利于学生()。
A. 跳出只为“分数”学习的怪圈
B. 重视社会实践能力的发展
C. 发展自身的特长
D. 探究意识的发展
第6题
目前,山东潍坊市小学已经取消各种形式的统考,废除了“百分制”,代之以“评语+特长+等级”的新的评价标准,严禁以升学率作为考核、评价学校、教师成绩的唯—标准。
发展性评价的基本内涵有哪些?()
A. 贯穿教育教学全过程
B. 以人为本
C. 旨在发展
D. 评价内容多元化
第7题
目前,山东潍坊市小学已经取消各种形式的统考,废除了“百分制”,代之以“评语+特长+等级”的新的评价标准,严禁以升学率作为考核、评价学校、教师成绩的唯—标准。
新课程中,倡导教师的评价以()为主。
A. 学生评价
B. 家长评价
C. 自主评价
D. 校长评价
第8题
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