请你根据自己所任教的年龄段和领域，以夏天来了为内容，进行一课时的数学设计（包括目标和过程）

写作

根据所给内容写一封推荐信。

杨莉申请一所大学的博士学位研读。请你以她现在就读学院院长李教授的名义给她写一封推荐信。

推荐信内容包括：杨莉于今年夏天获得我院的硕士学位，毕业成绩优秀，在学习和工作能力方面，都超越了一般同学。她不仅在学术研究领域很有建树，并且与人交往也很好，担任了多个社团的领导工作。

请注意推荐信写作格式。

请开始答题：

61．为了对付北方夏季的一场罕见干旱，某市居民用水量受到严格限制．不过，该市目前的水库储水量与8年前该市干旱期间的蓄水量持平．既然当时居民用水量并未受到限制，那么现在也不应该受到限制．

如果以下陈述为真，哪一项将最严重地削弱作者的主张？

A．自上次干旱以来，该市并没有建造新的水库

B．按计划，对居民用水量的限制在整个夏天仅仅持续两个月

C．居民用水量占总用水量的50%还多

D．自上次干旱以来，该市总人口有了极大的增长

如果以一天中的时间来对应四季，当然春天是早晨，夏天是中午，秋天是黄昏，冬天是夜晚。如

果以乐器来对应四季，我想春天应该是小号，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圆号和长笛

。要是以这园子里的声响来对应四季呢?那么，春天是祭坛上空漂浮着的鸽子的哨音，夏天是冗

长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌的取笑，秋天是古殿檐头的风铃响，冬天是啄木鸟随意而空

旷的啄木声。

(1). 举例说明这段文字用了哪些修辞方法?

(2). 这段文字还运用了哪些表现方法?

(3). 请概括这段文字的中心思想。

如果以一天中的时间来对应四季，当然春天是早晨，夏天是中午，秋天是黄昏，冬天是夜晚。如果以乐器来对应四季，我想春天应该是小号，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圆号和长笛。要是以这园子里的声响来对应四季呢?那么，春天是祭坛上空漂浮着的鸽子的哨音，夏天是冗长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌的取笑，秋天是古殿檐头的风铃响。冬天是啄木鸟随意而空旷的啄木声。

举例说明这段文字用了哪些修辞方法?

这段文字还运用了哪些表现方法?

请概括这段文字的中心思想。

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！