A.身高
B.气候变化
C.性别
D.心理因素
第7题
A. 反应速度减慢
B. 学习能力下降
C. 记忆力减慢,以意识记忆为主,无意识记忆为辅
D. 孤独、任性、怀旧、焦虑、烦躁
E. 情感和意志极不稳定
第10题
B.在制订计划阶段要充分吸收老人参与,即便是身体孱弱的老人,也希望能尽量掌控自己的事情
C.老人由于其身心健康状况,在小组中的表现可能比较被动,头脑中满是个人问题,这使老人小组工作的节奏要比年轻人的小组慢许多。对小组带领着来说,能看到成员点滴的进步十分重要,这样就不会迟迟看不到显著成效而气馁
D.在评估阶段要重视老人的主观评论。评估阶段的测量工具和指标要包括主客观两个方面,老人的主观评价很重要。结案后的追踪对于开展老年人个案工作十分重要
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