A.受教育者的性格多在竞争的环境中形成
B.教育的结果最重要
C.受教育者的独立品格和见解往往不可靠
D.受教育者的生命应当在拓宽知识和增长经验的过程中成熟
第2题
B、人才观影响家长对孩子的期待和家庭教育的培养目标
C、亲子观是家长对自己和孩子关系的看法
D、儿童观决定了家长如何看待和对待孩子
第3题
A、之所以课前开展创作性戏剧教育活动,是因为初学儿童戏剧的学生会因拘谨容易造成排练时身体紧绷放不开,声音太小,肢体表情的表现力不佳。
B、借助创作性戏剧教育活动的暖身,能让学生放松,在轻松自如的状态下进入排练状态。
C、学习者有可能学习动力不足,态度敷衍马虎。借助游戏活动,可以让学生感受到群体活动的快乐氛围,因而更专注地投入到后期的排练中,让排练更有效率。
D、创作性戏剧教育理念,源自英国。
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