沈老是某市画协的成员，于2002年5月31日完成了一幅长达10米的描绘三峡风光的画卷。沈老于2004年4月5日病故。关于沈老的此幅画卷，下列说法中符合《著作权法》规定的是（）

沈老是某市画协的成员，于2002年5月31日完成了一幅长达10米的描绘三峡风光的画卷．沈老于2004年4月5日病故．关于沈老的此幅画卷，下列说法中符合《著作权法》规定的是：( )．

A．该画卷的发表权、署名权、修改权、保护作品完整权的保护期不受限制

B．沈老对该画卷的著作权转移给其继承人

C．若沈老生前一直未发表该作品，且未明确表示不发表该作品，则作品的发表权应由其继承人或者受遗赠人来行使

D．对该画卷的展览权终止于2054年4月5日

沈老是某市画协的成员，于2002年5月31日完成了一幅长达10米的描绘三峡风光的画卷。沈老于2004年4月5日病故。关于沈老的此幅画卷，下列说法中符合《著作权法》规定的是：( )

A．该画卷的发表权、署名权、修改权、保护作品完整权的保护期不受限制

B．沈老对该画卷的著作权转移给其继承人

C．若沈老生前一直未发表该作品，且未明确表示不发表该作品，则作品的发表权应由其继承人或者受遗赠人来行使

D．对该画卷的展览权终止于2054年4月5日

2017年本报庆重阳书画专刊，共刊发沈阳老干部书画作品( )幅。

A 18

B20

C22

D25

老沈是一位保外就医的非监禁服刑人员，10年前因经济犯罪而被判入狱，狱中老沈患上了心脏病，今年下半年获得保外就医资格。老沈的妻子由于一直以来对他的怨恨，早已带着女儿搬了家。老沈回到家后生活无人照顾，身体也因疾病缠身而日益虚弱，同时家中也没有经济来源，生活颇为艰辛。老沈面对生活重压几乎丧失了生活的信心。作为一名社会工作者，你被安排为老沈提供服务。

问 题

1．在上述案例中，老沈主要面临的困境有哪些?

2．针对老沈目前的困境，社会工作者应采取什么样的介入策略?

评析沈老师对“漫画事件”的处理

沈老师走进教室，发现黑板上有一副嘲弄他的漫画，同学们嬉笑不已，沈老师看后笑着说：“头像画的很逼真，这位画画的同学很有天赋，我为班上有这样的人而感到高兴，建议他多向美术老师请教，充分发挥特长，说不定将来会成为美术家呢。”沈老师停顿一下，接着说：“可是这节课不是美术课，而是作文讲评课，现在我把它擦掉好吗?”沈老师正要去擦，只见一位同学疾步走上讲台，向沈老师深深的鞠了一个躬，然后抢过黑板擦，擦掉了他的“得意之作”。

多年以后，一副赞美老师，反映自己思想转变的美术作品《悟》被选为参加全国美术展的参展作品，作者就是当年在黑板上画漫画的学生。

问题：

(1)评析沈老师对“漫画事件”的处理。

(2)谈谈教师在处理课堂上对突发事件的注意事项。