下列句子中的学，当学校讲的是（）

下列句子中代词的运用，恰当的是()

A.弟弟发来短信说，我在学校很好，不用惦记我。

B.弟弟发来短信说：“我在学校很好，不用惦记我。”

C.弟弟发来短信说：“他在学校很好，不用惦记他。”

D.弟弟发来短信说，我在学校很好，不用惦记他。

下列句子中引号运用正确的是：（ ）

A.同学们实习回来，有很多体会，刘燕对大家说，“她不但了解了社会，同时学到了很多在学校学不到的专业技术。”

B.孔子说：“但者人也，亲之为大”。

C.这家店面换了好几次招牌，前几天改成了“天成玉器行”。

D.“这不是真的，”他说，“我看到了事故主发生时的情景”。

下列句子中，没有语病的一项是（ ）

A.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素，大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题

B.为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务

C.林小云在学校有“心算第一人”的美誉，有人说这是训练的结果，也有人说她的速算能力其实可以从家庭遗传的角度得以解释

D.校庆在即，学校要求全体师生注重礼仪，热情待客，以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归

指出下列句子中所使用的修辞格，并具体分析其修辞效果。(北京师范大学2002年真题) (1)有的人是嘴巴和手脚相脱离，心里根本没有群众；有的人老虎屁股摸不得，只讲自己“过五关，斩六将”，不讲自己“走麦城”，吹吹拍拍，假话连篇。这些人在伟大领袖毛主席和周总理的遗像面前，应该脸红。(罗瑞卿《党的三大作风的楷模——回忆周总理》) (2)海在我们脚下沉吟着，诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔，又像是情人的密语那样芳醇，低低地，轻轻地，又像微风拂过琴弦；像落花飘零在水上。(鲁彦《听潮》)