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[多选题]

经纪人王三河录入一套房源,业主没有收到短信,待举证列表提示准许作业类型举证,下列说法中错误的是()

A.新增录入任何类型的房源,业主都会收到短信提示

B.新增录入限制作业类型的房源,业主不会收到短信/掌链,需要人工举证上传房本,举证时间24小时

C.准许作业类型的房源属于新增任务,产生特定行为即可,无需进行人工举证

D.业主报盘房源属于准许作业类型,由于暂时无法获取产权证,可以先用短信核实,将短信内容上传到举证位置

答案
ACD
更多“经纪人王三河录入一套房源,业主没有收到短信,待举证列表提示准许作业类型举证,下列说法中错误的是()”相关的问题

第1题

A.一个

B.两个

C.三个

D.四个

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第2题

请在这里提交你的课件(满分17分) 模块三 实践2作业要...

请在这里提交你的课件(满分17分) 模块三 实践2作业要求 1. 请提交一个语法或词汇练习网页课件:可以用JQuiz模块制作的选择题,或用JMatch模块制作的匹配题; 2. 您的作业要能够体现出我们课程学习的内容,你可以参考作业评价标准对自己制作的课件进行自检: 3. 上传前,请在自己的电脑上进行测试,以保证能正常使用。 4. 上传压缩包的命名方式:姓名+作业名。如:王明+语法课件.rar 作业评价标准: 1. 文件提交:提交的课件文件是否包括“源文件(即*.jmt或*.jqz文件)”“网页(html网页)”和“课件说明”(见文后附件)。设计了图片匹配、背景图片的同学,请务必也把相应的图片一起提交。 2. 课件的题型是否适合课件的内容 3. 课件“指导语”是否清晰合理 4. 是否录入“正误反馈(Feedback)” 5. 课件试题内容录入是否准确 6. 是否对课件字体、页面颜色等进行了设置 7. 是否设置了计时器、题目乱序功能 8. 课件的提示/反馈按钮选项卡是否进行了必要的设置或翻译 9. 是否使用了“背景图片、网页链接、特殊字体录入、音频、视频”等技术” 10. 课件对学生是否实用 11. 课件是否美观 附件:课件说明样例 课件作者 作者单位 课件设计目标 课件内容出处 课件使用对象 课件特点 备注

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第3题

某建筑工地有一井字架,工人王某在技工未在场的情况下擅自开动卷扬机提升物料,因操作失误且无超高限位装置,使滑轮直接顶到天轮,造成地轮被拉起,恰在此时另一工人吴某正横跨卷扬机的水平钢丝绳,钢丝绳将吴某弹起摔出,造成吴某颅脑受伤死亡,主管工长在进行检查时发现无超高限协装置问题,但未及时整改。

作业中,任何人不得跨越正在作业的卷扬钢丝绳。

A.错误

B.正确

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第4题

A.置之不理

B.用木棍敲打蜂窝

C.用烟熏蜂窝

D.穿戴防蜂服

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第5题

作业练习:熟悉GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定...

作业练习:熟悉GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定的以单字母方式标识各种参考文献的类型,并尝试指出下列文献的类型。 (1)段成发.烷基多糖苷在洗涤剂中的应用前景[J].表面活性剂工业,1996,46(2):6~10. (2)王煊.环境温度对光学系统影响的研究及环境温度分析软件的研制[D].北京:北京理工大学光电工程系,1998. (3)林茂庸,柯有安.雷达分辨理论[M].北京:国防工业出版社,1982.123~125. (4)江苏大学,江苏大学机电总厂有限公司. 一种柴油机飞锤配对电子称重装置: 中国,CN200810234309. 1[P]. 2009-04-15. (5)GB/T 7714-2005 文后参考文献著录规则【S】.北京:中国标准出版社, 2005. (6)冯西桥. 核反应堆压力容器的LBB分析【R】. 北京:清华大学核能技术设计研究院, (7)毛峡. 绘画的音乐表现【C】. 中国人工智能学会2001年全国学术年会论文集. 北京:北京邮电大学出版社,2001:739-740. (8)江苏大学,江苏大学机电总厂有限公司. 一种柴油机飞锤配对电子称重装置: 中国,CN200810234309. 1[P]. 2009-04-15. (9)Bezdek LA. Pattern recognition with fuzzy objective function algorithms. New York: Plenum Press; 1981. (10)Hewitt J A. Technical services in 1983. Library resources and Technical Services, 1984,28(3):205~218

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第6题

A.禁止作业

B.跟老魏打好招呼后继续作业

C.无需打招呼继续作业

D.把手头的工作做完

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第7题

2004年3月,王某与同村村民等10人进城务工,被建筑公司招用。公司没有与他们签订劳动合同,口头约定王某等10人每日工资为180元,同时约定公司每月按照当地最低工资标准发给王某等人基本工资,其余工资暂时不发,待年底一次结算;同时公司以建立劳务作业人员花名册为由收缴了王某等10人的身份证.等离开公司时再退还。王某等人对此并不情愿,但也只好接受下来。工作期间,公司劳务员为了简化程序,劳务人员考勤表并未进行公示。因泵送混凝土需要,2004年4月有3天王某在工作日进行了加班,其后也安排了王某补休。2004年10月,王某母亲病重,急需用钱,王某向公司提出领走3月至10月少发的工资,公司与王某核对出勤时发现4月份公司考勤表记录的王某出勤记录与王某自己的记录不一致,少了3天的加班补贴。王某坚持要求公司按照王某自己的考勤记录补发3天的加班补贴,为此,公司以“双方有约定,应按约定执行,年底一次付清”为由拒绝付清王某工资;以“3天加班已经安排了相同时间进行补休”为由拒绝支付王某加班费。双方因此发生争议。

员工在()加班的,首先应安排补休,在不能安排补休时才支付加班费。(单项选择题)

A.休息日

B.工作日

C.国庆节

D.春节

项目部依据IC智能卡系统记录农民工出勤情况、留存的劳动合同书和所属劳务员跟踪记录的农民工务工情况进行核对,经核实无误后,将工资表在施工现场和农民工生活区公示()天,公示后对确认的工资表分别由劳务分包企业、劳务发包企业盖章确认。(单项选择题)A.1

B.3

C.5

D.7

劳务作业人员花名册应包含哪些内容?()(多项选择题)A.姓名

B.岗位工种

C.签名

D.身份证号

E.家庭住址

公司与王某等人的口头劳动合同约定每月按照当地最低工资标准发给王某等人基本工资,其余工资暂时不发,待年底一次结算的做法是正确的。()(判断题)

公司以建立劳务作业人员花名册为由收缴了王某等10人的身份证,等离开公司时再退还的做法是正确的。()(判断题)

劳务工资一般按照当()完成工作量的情况,每()结算。(单项选择题)A.日,周

B.周,周

C.日,月

D.月,月

2004年3月,王某与同村村民等10人进城务工,被建筑公司招用。公司没有与他们签订劳动合同,口头约定王某等10人每日工资为180元,同时约定公司每月按照当地最低工资标准发给王某等人基本工资,其余工资暂时不发,待年底一次结算;同时公司以建立劳务作业人员花名册为由收缴了王某等10人的身份证.等离开公司时再退还。王某等人对此并不情愿,但也只好接受下来。工作期间,公司劳务员为了简化程序,劳务人员考勤表并未进行公示。因泵送混凝土需要,2004年4月有3天王某在工作日进行了加班,其后也安排了王某补休。2004年10月,王某母亲病重,急需用钱,王某向公司提出领走3月至10月少发的工资,公司与王某核对出勤时发现4月份公司考勤表记录的王某出勤记录与王某自己的记录不一致,少了3天的加班补贴。王某坚持要求公司按照王某自己的考勤记录补发3天的加班补贴,为此,公司以“双方有约定,应按约定执行,年底一次付清”为由拒绝付清王某工资;以“3天加班已经安排了相同时间进行补休”为由拒绝支付王某加班费。双方因此发生争议。

员工在()加班的,首先应安排补休,在不能安排补休时才支付加班费。(单项选择题)

A.休息日

B.工作日

C.国庆节

D.春节

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第8题

此题为判断题(对,错)。

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第9题

用逻辑符号写出以下命题:

(1)王平与王凡是弟兄。

(2)王平与王凡一起做作业。

(3)王平学过德语或法语,

(4)王平是17岁,或是18岁。

(5)派王平或王凡中的一个人到上海学习。

(6)除非天气好,否则我们不踢足球。

(7)生命不息战斗不止。

(8)如果你来了,那么他唱不唱歌将看你是否伴奏而定。

(9)2+3-5当且仅当是无理数。

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第10题

作业要求: 北京明华中学学生发展中心的小王老师负责向...

作业要求: 北京明华中学学生发展中心的小王老师负责向校西部及相关分校我学生家长传达有关学生儿童医保扣款方式更新的通知。该通知需要下发至每位学生,并请家长填写回执。参照“示例1.png~示例2.png”、按下列要求帮助小刘老师编排家长信及回执。 1、打开”word素材.docx”文件。 2、页面设置:纸张方向横向、纸张大小A3(宽42厘米,高29.7厘米),上、下边距均为2.5厘米、左、右边距均为2.0厘米,页眉、页脚分别距边界1.2厘米。要求每张A3纸上从左到右按顺序打印两页内容,左右两页均于页面底部中间位置显示格式为“-1-、-2-”类型的页码,页码自1开始。 3、插入“空白(三栏)”型页眉,在左侧的内容控件中输入学校名称“北京明华中学”,删除中间的内容控件,在右侧插入图片logo.jpg代替原来的内容控件,适当缩小图片,使其与学校名称高度匹配。将页眉下方的分隔线设为标准红色、2.25磅、上宽下细的双线型。 4、将文中所有的空白段落删除,然后按下列要求为指定段落应用相应格式: 段落 样式或格式 文章标题“致学生儿童家长的一封信” 标题 “一、二、三、四、五、”所示标题段落 标题1 “附件1、附件2、附件3、附件4”所示标题段落 标题2 除上述标题行及蓝色的信件抬头段外,其他正文格式 仿宋、小四号、首行缩进2字符、段前间距0.5行,行间距1.25倍 信件的落款(三行) 居右显示 5、利用“附件1:学校、托幼机构“一小”缴费经办流程图”下面用灰色底纹标出的文字、参考样例图绘制相关的流程图,要求:除右侧的两个图形之外其他各个图形之间使用连接线,连接线将随图形的移动而自动伸缩,中间的图形应沿垂直方向左右剧中。 6、将“附件3:学生儿童“一小”银行缴费常见问题“下的绿色文本转换为表格,并参照素材中的样例图片进行版式设置,调整其字体、字号、颜色、对齐方式和缩进方式,使其有别于正文。合并表格同类项,套用一个合适的表格样式,然后将表格整体剧中。 7、令每个附件标题所在的段落前自动分布,调整流程图使其与附件1标题行合计占用一页。然后在信件正文之后(黄色底纹标示处)插入有关附件的目标,不显示页码,且目录内容能够随文章变化而更新。最后删除素材中用于提示的多余文字。 8、在信件开关的“尊敬的”和“学生儿童家长”之间插入学生姓名;在“附件4:关于输学生医保缴费银行卡通知的回执”下方的“学校:”、“年级和班级:”(显示为“初三一班”格式)、“学号:”、“学生姓名:”后分别插入相关信息,学校、年级、班级、学号、学生姓名等信息在Excel文档“学生档案.xlsx“中。在下方将制作好的回执复制一份,将其中“(此联家长留存)”改为“(此联学校留存)”,在两份回执之间绘制一条剪裁线、并保证两份回执在一页上。 9、仅为其中所有学校初三年级的每位在校状态为“在读”的女生生成家长通知,通知包含家长信的主体、所有附件、回执。要求每封信中只能包含1位学生信息。将所有通知页面另外以文件名“正式通知.docx”保存(如有必要,应删除文档中的空白页面)。

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