新两个凡是从尊重人民当家作主的基本权利和维护人民的根本利益出发，充分体现了党的群众路线，（）的根本宗旨和以人为本的科学发展观

此题为判断题(对，错)。

A．保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位

B．依法打击敌视和破坏社会主义的敌对分子，维护社会稳定

C．维护宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威

D．确保国家各项工作有法可依，依法行政

  A．保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位

  B．依法打击敌视和破坏社会主义的敌对分子，维护社会稳定

  C．维护宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威

  D．确保国家各项工作有法可依、依法行政

A．保护人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位

B．依法打击破坏社会主义的敌对分子，维护社会稳定

C．维护宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威

D．确保国家各项工作有法可依、有法必依

A．保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位

B．依法打击敌视和破坏社会主义的敌对分子，维护社会稳定

C．维护宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威

D．确保国家各项工作有法可依，依法行政

A．保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位

B．依法打击敌视和破坏社会主义的敌对分子，维护社会稳定

C．维护宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威

D．确保国家各项工作有法可依，有法必依

A.个人主义

B.英雄主义

C.集体主义

D.社会主义

A:民主选举

B:民主决策

C:民主管理

D:民主监督

A.德育要尊重人民当家作主的民主权利，尊重人的人格尊严和社会主人翁精神

B.德育的决策和实施应该民主化

C.德育的内部关系及其进程和方法应该民主化，包括教育部门各级领导和下级关系的民主化，教育者和受教育者之间关系的民主、平等，德育进程和方法的民主、平等、和谐

D.应该对人民进行社会主义民主和法制教育，帮助人们树立民主和法制观念，培养起社会主义主人翁精神

A．保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位

B．依法打击敌视和破坏社会主义的敌对分子，维护社会稳定

C．维护宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威

D．确保国家各项工作有法可依，有法必依