以下哪一项是平行测试法的主要目的（）

B．增加受试对象的依从性

C．减少选择性偏倚

D．减少主观因素引起的信息偏倚

B．使用等价类、边界值等测试设计方法时,需要了解软件是如何实现的

C．测试设计是瀑布开发模式下的测试活动,在敏捷软件开发时代不需要测试设计了

D．测试设计不需要等到开发提测后再开始,应尽早提前进行

A、因告知受试者研究目的及其可能遇到的情况

B、如中途退出试验，需实验者与受试者协商

C、实验过程中，要有充分的安全措施

D、研究人员与受试者之间有无利益冲突

E、人体实验必须以动物实验为基础

A．软件配置项测试的目的是检验软件配置项与软件需求规格说明的一致性

B．软件配置项测试一般由软件供方组织，由独立于软件开发的人员实施，软件开发人员配合

C．软件配置项测试要求被测软件配置项已通过单元测试和集成测试

D．软件配置项测试不得委托第三方实施

A.按照试验的目的和要求，确定试验的观测项目

B.按照试验的观测项目，布置测点位置

C.选择测试仪器和数据采集方法

D.按照试验的目的和要求，确定试验的加载方案

A.制定测试目标、作出假设、准备AB两个版本、招募测试对象、测试实施、测试结果分析

B.作出假设、制定测试目标、招募测试对象、准备AB两个版本、测试实施、测试结果分析

C.作出假设、制定测试目标、准备AB两个版本、招募测试对象、测试实施、测试结果分析

D.制定测试目标、准备AB两个版本、作出假设、招募测试对象、测试实施、测试结果分析

A．达到百分之百的语句覆盖是软件性能测试的一个前提条件

B．并发进程数是度量软件性能的一项基本指标

C．探测软件在满足预定的性能需求的情况下所能负担的最大压力是失效恢复测试的主要目的之一

D．发现压力下软件功能的缺陷是软件性能测试的主要目的之一

A.背景声种类应依据测试目的而进行选择

B.信噪比应依据被试者的居住环境而进行选择

C.信噪比通常为0 d

D.+10 dB、+20 dB、+50 dB

E.背景声强度在参考测试点位置由听力计标定

F.儿童可采用封闭项测试（听话识图）

A.对听力障碍儿童及时进行听力测试、及时诊断，并及时实施早期干预，目的在于最大限度地降低由于耳聋带给小儿生理、心理、智能等多方面的影响

B.客观听力测试不能全面反映小儿真实的听力情况

C.主观听力测试经过整个听觉通路，属于生理物理测试方法

D.主、客观听力测试不能互相替代

E.小儿听力评估应是小儿行为测听、客观听力测试的组合测试法

B、测试的目的是要证明程序中正确地执行了预期的功能

C、测试是为了发现程序中的错误而执行程序的过程

D、测试的过程是使人们确信程序可完成预期要完成的工作过程