是周单元经营系统中技能生产平台（）

A．服务周到

B．技能熟练

C．诚实信用

D．小心谨慎

A．服务周到

B．技能熟练

C．诚实信用

D．小心谨慎

A.周转性贷款是银行对企业在正常生产经营过程中经常性占用的合理流动资金需要所发放的贷款

B.它具有短期周转、长期使用的特点

C.在贷款报审材料中应注意说明：借款人的资信情况、经营情况、财务状况

D.在贷款报审材料中应注意说明：借款人在未来时期的获利能力和偿债能力

E.除了在贷款申报材料注意说明的内容，还应考虑银行的资金情况和银行的利益

A.周转性贷款是银行对企业在正常生产经营过程中经常性占用的合理流动资金需要所发放的贷款

B.它具有短期周转、长期使用的特点

C.在贷款报审材料中应注意说明借款人的资信情况、经营情况、财务状况

D.在贷款报审材料中应注意说明借款人在未来时期的获利能力和偿债能力

E.除了在贷款申报材料注意说明的内容，还应考虑银行的资金情况和银行的利益

依据第一周讲授的信息化教学技能或者自己的日常信息化教学，结合自己的日常教学实践，设计一个“信息化教学设计方案”。并依据此设计方案，设计一个教学课件。 “信息化教学设计方案V1”的样表及评价量规详见附件中的说明。 本次作业可以且建议利用之前在校期间的教学设计，但需要根据本次作业形式加以改进。教学设计和课件内容相符。 注意： 提交截止时间为2020年3月8日23:00，互评截止时间为3月11日23:00。 文件格式与命名： 作业需将教学设计和教学课件添加到一个压缩文件，作为附件进行提交。 教学设计：为保证格式在他人电脑上显示样式一致，请将作业另存为PDF格式。文件命名形式：学号后3位-姓名-【20200302-Week 02-作业】。 教学课件：PPT的文件名为“学号后3位-姓名-【20200302-Week 02-作业】”。无论用什么软件制作课件，最后都需要保存为Microsoft Office PowerPoint软件能够打开的格式。 压缩文件：压缩文件的文件名为“学号后3位-姓名-【20200302-Week 02-作业】”。 如果附件超过平台限制的大小，可以提供下载链接，比如使用百度云提交。 本次作业的主要目的是想让各位学员与第四周发布的课程作业V2版进行对比。

A.周转性贷款是银行对企业在正常生产经营过程中经常性占用的合理流动资金需要所放的贷款

B.它具有短期周转、长期使用的特点

C.在贷款报审材料中应注意说明：借款人的资信情况、经营情况、财务状况

D.在贷款报审材料中应注意说明：借款人在未来时期的获利能力和偿债能力

E.除了在贷款申报材料注意说明的内容,还应考虑银行的资金情况和银行的利益

A．周转性贷款是银行对企业在正常生产经营过程中经常性占用的合理流动资金需要所发放的贷款

B．它具有短期周转、长期使用的特点

C．在贷款报审材料中应注意说明借款人的资信情况、经营情况、财务状况

D．在贷款报审材料中应注意说明借款人在未来时期的获利能力和偿债能力

E．除了在贷款申报材料注意说明的内容，还应考虑银行的资金情况和银行的利益

A．资金周转法

B．生产能力指数法

C．功能单元法

D．指标估算法

A．彻底清除根管系统中的感染

B．阻止根管内感染进入根尖周区

C．严密堵塞根管，调动根尖周组织修复能力

D．防止再感染

E．彻底清除主根管和根管壁中的感染物