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[单选题]

心理学家训练小鸡在两种颜色的纸板(浅灰色和中度灰色,米在中度灰色纸板下找米吃,经过训练小鸡能够到中度灰色纸板下找米吃,然后给小鸡呈现的纸板是中度灰色和深灰色的纸板,多数小鸡到深灰色的纸板下找米吃。材料所述实验证实了学习迁移的()

A.形式训练说

B.关系转换说

C.共同要素说

D.概括说

答案
B、关系转换说
解析:材料中所述实验是格式塔心理学家苛勒所做的实验,根据这个实验, 苛勒提出了关系转换说,即学习迁移取决于两种学习情境中涉及的各个要素之间的关系是否是一致的主义可类比 的自故答案选 B
更多“心理学家训练小鸡在两种颜色的纸板(浅灰色和中度灰色,米在中度灰色纸板下找米吃,经过训练小鸡能够到中度灰色纸板下找米吃,然后给小鸡呈现的纸板是中度灰色和深灰色的纸板,多数小鸡到深灰色的纸板下找米吃。材料…”相关的问题

第1题

心理学家训练小鸡在两种颜色的纸板(浅色和灰色,米在灰色纸板下)找米吃,经过训练小鸡能够到灰色纸板下找米吃,然后给小鸡呈现的纸板是灰色和深色的纸板,多数小鸡到深色的纸板下找米吃,这证实了学习迁移的

A.形式训练说

B.关系转换说

C.共同要素说

D.概括说

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第2题

苛勒用以说明关系转换的学习迁移理论的著名实验是( )。

A.黑猩猩与香蕉

B.小白鼠取食

C.小鸡啄米

D.鸽子转圈

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第3题

女儿小时候乖巧可爱,老爱腻在她身上,——像小鸡啄米似的讲悄悄话。填入划横线部分最恰当的一项是( )。

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第4题

苛勒用“小鸡啄米”实验证明了学习迁移的( )。

A.关系转换理论

B.认知结构迁移理论

C.产生式理论

D.结构匹配理论

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第5题

女儿小时候乖巧可爱,老爱腻在她身边__像小鸡啄米似的讲悄悄话。填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A.叽叽咕咕

B.叽叽呱呱

C.吵吵闹闹

D.哕哕嗦嗦

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第6题

女儿小时候乖巧可爱,老爱腻在她身边( )像小鸡啄米似的讲悄悄话。

A.叽叽咕咕

B.叽叽呱呱

C.吵吵闹闹

D.哕哕唆唆

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第7题

女儿小时候乖巧可爱,老爱腻在她身边______像小鸡啄米似的讲悄悄话。

填入横线部分最恰当的一项是()。

A.叽叽咕咕

B.叽叽呱呱

C.吵吵闹闹

D.哕哕嗦嗦

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第8题

阅读下文,完成1---4题由于受到视野和视敏度的限制,在高空飞行的飞行员单凭肉眼很难发现和识别
阅读下文,完成1---4题

由于受到视野和视敏度的限制,在高空飞行的飞行员单凭肉眼很难发现和识别地面目标。例如飞机在六千米高空作水平飞行时,飞行员只能看到两侧八九公里和前方一二十公里狭窄范围内的地面。即使在这个区域里,对比较大的目标也不是总能准确无误地发现和识别的。但是,老鹰眼睛的视野却比人眼广阔得多。展翅翱翔于两三千米高空的雄鹰,一下子就能发现地面上广阔范围内的一只小兔或小鸡。如果我们能够研制出一种类似鹰眼的搜索、观测技术系统,就能够扩大和提高飞行员的视野和视敏度。如果能够研制出具有鹰眼视觉原理的“电子鹰眼”,那么它就可以像雄鹰一样,自动( )、( )、( )目标,做到百发百中。

(1)空格中应填入的一组词是( )

A,搜索 观察 跟踪

B,寻找 识别 追踪

C,观察 跟踪 搜索

D,识别 寻找 追踪

(2)对鹰眼的特点概括得准确的一项是( )

A,鹰眼能搜索、观测细小的目标。

B,鹰眼比人眼看得更广、更远。

C,鹰眼比人眼的视野广阔得多。

D,鹰眼的视野广阔,视敏度高。

(3)为了突出鹰眼的特点,文中主要采用的说明方法是( )

A,数字说明与举例说明

B,举例说明与比较说明

C,比较说明与比喻说明

D,比较说明与数字说明

(4)这一段介绍的内容是( )

A,鹰眼的功能及其仿生

B,鹰眼的构造、功能极其仿生

C,鹰眼与人眼在构造、功能上的差异

D,电子鹰眼的构造原理和作用

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