第1题
A.时间
B.识记材料的性质
C.系列位置效应
D.学习程度
第2题
第3题
第4题
A.识记材料的数量和性质
B.学习的程度越高,遗忘越少
C.识记材料的系列位置
D.识记者的态度和识记的方法
第5题
A、时间
B、识记材料的性质和数量
C、学习的程度
D、识记材料的系列位置
E、识记者的态度
第6题
A.识记材料的意义和作用
B.识记材料的数量
C.学习程度
D.识记材料的序列位置
第7题
A.无意义材料较有意义材料易于遗忘
B.抽象材料比形象材料易于遗忘
C.集中学习易于遗忘
D.间隔学习易于遗忘
E.过度学习150%易于遗忘
第8题
A.对识记过的材料既不能回忆也不能再认的现象叫遗忘
B.遗忘的进程是先慢后快的
C.保持量与间隔时间关系呈正加速型的曲线,就是著名的保持曲线
D.德国心理学家艾宾浩斯提出了著名的保持曲线
第9题
A.学习的程度
B.识记者的态度
C.识记材料的系列位置
D.识记材料的性质与数量
第10题
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