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[单选题]

一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评价是()

A.健康教育的形成评价

B.健康教育的过程评价

C.健康教育的效应评价

D.健康教育的结局评价

E.健康教育的总结评价

答案
C、健康教育的效应评价
解析:健康教育是通过改变目标人群的健康相关行为来实现其目的。C项,效应评价,又称近中期效果评价,近期效果重点表现在目标人群知识、态度、信念的变化上,主要指标有:卫生知识知晓率、卫生知识合格率、卫生知识平均分数、健康信念形成率等。中期效果主要指目标人群行为的改变,主要指标有:健康行为形成率(如单纯母乳喂养率)、行为改变率(如戒烟率)等
更多“一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评价是()”相关的问题

第1题

一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度变化的评估是

A:效应评价

B:过程评价

C:总结评价

D:形成评价

E:结局评价

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第2题

一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度变化的评估是

A、形成评价

B、过程评价

C、效应评价

D、结局评价

E、总结评价

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第3题

一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评估是()
A、形成评价

B、过程评价

C、效果评价

D、结局评价

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第4题

一项针对肥胖症患者的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评估是()。

A. 形成评价

B. 过程评价

C. 效果评价

D. 总结评价

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第5题

(129~13l题共用备选答案)

A.形成评价

B.过程评价

C.效应评价

D.结局评价

E.总结评价

一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评估是

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第6题

在针对肥胖的健康促进活动中,对参与对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评估是

A.形成评价

B.过程评价

C.效应评价

D.结局评价

E.总结评价

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第7题

某肥胖者参加了社区健康教育干预后,1个月坚持锻炼共减轻体重lkg。于是他坚信自己通过锻炼能够在半年内减轻体重5kg。他这是什么提高的表现

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第8题

一项调查统计显示,肥胖者参加体育锻炼的月平均量,只占正常体重者的不到一半,而肥胖者的食物摄入的月平均量,基本和正常体重者持平。专家由此得出结论,导致肥胖的主要原因是缺乏锻炼,而不是摄入过多的热量。 以下哪项如果为真,将严重削弱上述论证?

A.肥胖者的食物摄入平均量总体上和正常体重者基本持平,但肥胖者中有人是在节食。

B.肥胖者由于体重的负担,比正常体重者较为不乐意参加体育锻炼。

C.某些肥胖者体育锻炼的平均量,要大于正常体重者。

D.体育锻炼通常会刺激食欲,从而增加食物摄入量。

E.通过节食减肥有损健康。

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第9题

一项调查统计显示,肥胖者参加体育锻炼的月平均量,只占正常体重者的不到一半,而肥胖者的食物摄入的月平均量,基本和正常体重者持平。专家由此得出结论,导致肥胖的主要原因是缺乏锻炼,而不是摄入过多的热量。以下哪项如果为真,将严重削弱上述论证?

A.肥胖者的食物摄入平均量总体上和正常体重者基本持平,但肥胖者中有人是在节食。

B.肥胖者由于体重的负担,比正常体重者较为不乐意参加体育锻炼。

C.某些肥胖者体育锻炼的平均量,要大于正常体重者。

D.体育锻炼通常会刺激食欲,从而增加食物摄入量。

E.通过节食减肥有损健康。

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第10题

请选择对单纯性肥胖儿童的恰当干预方式

A.避免剧烈运动

B.加强运动和体格锻炼

C.膳食总热量逐渐减少,限制甜食

D.针对性进行行为心理治疗

E.以上都是

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