有关心理评估的描述,不正确的是（）

A. 评估阶段：病人入院时，护士对其生理心理社会等方面的评估，目的是收集健康资料。

B. 护理诊断阶段：对评估获得的资料对照标准进行分析，以确认病人存在的问题，确定护理诊断。

C. 计划阶段：以确定的护理诊断为依据制定护理计划，并将其成文。

D. 实施阶段：是落实护理计划的护理活动，按计划为病人提供护理措施。

E. 评价阶段：护理计划实施后，将病人身体变化的结果与预期目标对照，确定目标达到的程度，不必再次评估。

下列有关社会、家庭因素(“社会经济因素”)对生长发育影响作用的描述，哪一项是不正确的

A．“社会经济因素”影响体格发育也影响心理、智力和行为发展

B．家庭“社会经济因素”和其他社会因素共同作用同时有独立性

C．家庭“社会经济因素”包括生活方式、家庭气氛和生活制度等

D．家庭“社会经济因素”中经济收入对生长发育的影响作用超过双亲受教育水平

E．“社会经济因素”可以量表方式评估对生长发育的综合影响

对疼痛患者施行护理，描述不正确的是

A.首选麻醉性镇痛药

B.疼痛出现后立即采用药物镇痛治疗

C.护士可根据自己对疼痛的理解和体验，来判断患者的疼痛程度

D.心理护理可减轻疼痛

E.可采用疼痛评估法，评估疼痛程度

A. 巴宾斯基征阳性

B. 可以用丹佛发育筛查法进行神经心理行为评估

C. 目光可随上下移动的物体垂直方向转动

D. 能确定声源

E. 拥抱反射存在

一般资料：求助者，女性，48岁，公司职员。

案例介绍：求助者的儿子在市重点中学读书，学习成绩一直非常优秀。高考前，儿子自己放弃了某名牌大学提前录取的机会，坚持参加高考，但发挥失常，只被普通院校录取。求助着非常生气，怨自己的孩子不争气，不给自己张面子，很后悔没有坚持让儿子提前录取。现在内心矛盾，为儿子上普通学校还是复读一年发愁，心理觉得不踏实。一个多月来经常发脾气，吃不下饭，睡不好觉，经常觉得头痛，有时觉得心慌，无力。最近工作也出错，效率下降，受到领导批评。自己的母亲又因病住院治疗，但自己无心照顾，也觉察到了兄弟姐妹的不满，感觉非常委屈，于是前来心理咨询。

心理咨询师观察了解到的情况：求助者因当年上山下乡耽误了考大学，只读到初中毕业，把培养儿子当成了自己奋斗的目标。现在儿子没有考好，觉得自己的希望破灭了，内心非常痛苦。

心理咨询师对咨询效果进行评估不恰当的纬度是（）。

A.咨询师的观察

B.心理测验前后对比

C.求助者的体验

D.解决儿子上学问题

关于注意的描述，错误的是

A、心理活动或意识是一定对象的指向与集中

B、有指向性与集中性两个特点

C、具有选择功能、保持和对活动进行调节和监督的功能

D、根据注意时我们对事物目的性和所付出的意志，将注意分为不随意注意和随意注意两种

E、评估一个人的注意可以从注意的广度、注意的稳定性、注意的分配、注意的转移四个方面来进行

一个健康的7个月男婴，生长发育正常。体重按公式计算应为A、8kg

B、9kg

C、8.5kg

D、7.75kg

E、6.9kg

其智能、运动发育有以下特点A、能自己独坐，但不稳

B、能听懂自己的名字，能将玩具从一手换另一手

C、能有意识地叫"爸爸、妈妈"

D、扶腋下能站直，能喃喃地发音

E、握持反射仍存在

下列描述不正确的是A、巴宾斯基征阳性

B、可以用丹佛发育筛查法进行神经心理行为评估

C、目光可随上下移动的物体垂直方向转动

D、能确定声源

E、拥抱反射存在

下列描述中属于儿童青少年心理障碍的特点的是：(  )

  A．观察到的儿童青少年的问题需要仔细地辨别

  B．儿童通常不能用语言把自己的问题准确描述出来

  C．儿童的问题有时会针对特定的情境表现出特异性

  D．在评估和诊断时不一定要考虑儿童所处的社会情境

  E．儿童通常以不恰当的行为方式表达其内心感受，家长和老师需要对儿童的行为进行分析理解

患者男性，52岁，检查证实患有胃癌。患者妻子要求医生对患者隐瞒病情，医生感到十分为难。关于是否告知患者患病的真相，下列叙述正确的是( )A、患者是成年人，有知情权，应该告知患者真相

B、应尊重家属意愿，不告诉患者实情

C、在评估是否告知时，最相关的测试标准是看"告知真相本身是否会使该患者受到身心伤害"

D、不向患者说真话符合患者的最佳利益，尊重家属意愿隐瞒病情是可以的

E、应该告诉患者病情，让其参与选择治疗方案，否则对患者来说是不公平的

F、让家属考虑告诉患者病情的技巧，将伤害降到最小

提示：医务人员对患者隐瞒病情，符合保护性医疗制度。关于保护性医疗制度的描述，正确的是( )A、医师应当如实向患者或其家属介绍病情但应注意避免对患者产生不利后果

B、从伦理学基础讲，知情同意是尊重人的自主权，同时还是基于患者不受伤害的基本伦理学原理

C、不顾家属反对而将病情告知患者，可能对其心理和生命健康带来危害，是违反保护性医疗制度的

D、向患者隐瞒病情与患者的知情权矛盾

E、实施保护性医疗，不是单个医生的事情，而是医务人员整体的合作

F、保护性医疗就是要保护医务人员的权益

提示：主管医生及护士同意配合家属，向患者隐瞒病情。医务人员对患者隐瞒病情的行为，从伦理学的角度讲是基于( )A、自主原则

B、有益原则

C、公平原则

D、隐私保密原则

E、知情同意原则

F、不伤害原则

提示：患者家属蒙骗患者，告诉患者其患的疾病是胃溃疡。因此，患者拒绝手术治疗。患者对自己的病情不了解已影响了正常治疗，对此医务人员应该( )A、与家属探讨是否应该告知患者其病情

B、尽量与患者沟通接受手术治疗

C、直接告诉患者其病情

D、不要把真情强行告诉给没有心理准备的患者

E、要认真倾听患者诉说，弄清其真正想要什么

F、和家属一起编造病情诱导其接受手术

提示：患者对自己的病情产生怀疑，并多次追问管床护士。如果你是责任护士，面对患者的询问你应该怎样做( )A、向主管医生反映患者的情况

B、既不要拐弯抹角地回答患者问题，又不要令患者难以忍受

C、直接告诉患者其病情

D、应与家属探讨是否应该告知患者其病情或从轻告知其病情

E、继续隐瞒，在告知患者真相前应该征得家属的同意

F、尽量与患者沟通，实施心理护理

如果家属同意告知患者其病情，在告知时应注意的是( )A、先评估患者的心理状况

B、应选择适当的时机告诉患者

C、采取可减缓真相对患者冲击的方式进行告知

D、患者可能已经猜到自己的病情，所以直接告诉患者就行了

E、告知过程中密切观察患者的情况

F、对患者进行评估，选择其容易接受的方式进行告知

下面不是营养健康档案问题的描述和记录内容的是（ ）。

A.公共营养师获得包括体检、实验室检查、居民个人的态度、行为等备种真实的主观资料

B.SOAP形式包括：主观资料、客观资料、问题评估和干预计划四个部分

C.尽量使用（或贴近）居民的语言描述个人或陪伴者提供的主诉、症状、疾病史、家族史和社会生活史等主观资料

D.干预计划体现以服务对象为中心，预防为导向以及生物-心理-社会医学模式的全方位服务