高血压防治中健康教育的对象应该是（）

高血压防治中健康教育的对象是

A.全人群

B.学龄期儿童

C.中老年人群

D.高血压高危人群

E.高血压患者

高血压防治中健康教育的对象是

A、高血压病高危人群

B、全人群

C、学龄期儿童

D、中老年人群

E、高血压病人

高血压防治中健康教育的对象是

A．全人群

B．学龄期儿童

C．中老年人群

D．高血压病高危人群

E．高血压病人

高血压防治中健康教育的对象是

A．全人群

B．学龄期儿童

C．中老年人群

D．高血压病高危人群

E．高血压病人

高血压防治中，健康教育的对象是

A、学龄期儿童

B、全人群

C、中老年人群

D、高血压病高危人群

E、高血压病人

高血压防治中健康教育的对象是

A．全人群

B．学龄期儿童

C．中老年人群

D．高血压病高危人群

E．高血压患者

高血压社区防治中健康教育的对象是

A．社区全人群

B．中老年人群

C．高血压病高危人群

D．高血压病人

E．学龄期儿童

高血压防治的健康教育对象是：

A、全部人群

B、高血压病高危人群

C、中老年人群

D、学龄期儿童

高血压患者一级管理对象随访内容包括：( )

A.监测血压控制情况

B.健康教育

C.非药物干预

D.加强靶器官损害的早期监测和评价

E.3个月无效后进行药物治疗

对高血压患者进行健康教育的程序包括5个环节： ①把最终学习效果与教学双方共同商定的目标进行比较，来判断教育的有效性； ②与患者沟通好，在减少干扰、确保隐私的前提下执行健康教育计划； ③帮助患者学习作出有利于血压稳定的决定，参与高血压的治疗和护理； ④制订充分的有关血压控制与治疗知识的教学计划，是本次健康宣教成功的基础； ⑤评估患者学习高血压知识的需要和兴趣。 请问上述5个环节的正确排列顺序是( )

A、②④③⑤①

B、⑤③④②①

C、⑤④③②①

D、②④①③⑤

E、⑤③②④①