A.可视电话
B.工业机器人
C.汽车碰撞仿真系统
D.多媒体教学系统
第5题
A.实现可视化设计、协同设计、性能化设计、工程量统计和管线综合
B.实现规划方案预演、场地分析、建筑性能预测和成本估算
C.实施施工进度模拟、数字化建造、物料跟踪、可视化管理和施工综合
D.实现虚拟现实和漫游、资产、空间等管理、建筑系统分析和灾害应急模拟
第6题
根据上述定义,下列不属于增强现实的是:
A.角色扮演类网络游戏营造出一个虚拟化的世界使玩家身临其境
B.电视台在转播体育比赛时实时地将辅助信息叠加到画面中,使观众得到更多信息
C.市政建设规划将规划效果叠加到真实场景中以直接获得规划的效果
D.头盔式显示器可将被维修设备的内部结构、零件图等辅助信息提供给机修工
第7题
A.角色扮演类网络游戏营造出一个虚拟化的世界使玩家身临其境
B.电视台在转播体育比赛时实时地将辅助信息叠加到画面中,使观众得到更多信息
C.市政建设规划将规划效果叠加到真实场景中以直接获得规划的效果
D.头盔式显示器可将被维修设备的内部结构、零件图等辅助信息提供给机修工
第8题
A. “虚拟现实”通常用计算机技术生成一个逼真的三维视觉、听觉、触觉和嗅觉等感觉世界,让用户从自己的视点出发进行浏览、交互和考察
B. “虚拟现实”正被广泛应用于航天训练、辅助设计、医学、科学计算、娱乐等方面,在课堂教学中经常使用的多媒体投影就属于虚拟现实在教育中的应用
C. “虚拟现实”主要由硬件平台、软件系统、输入/输出工具和演示设备组成
D. “虚拟现实”有三种表现方式:全景、物体、场景,上图所示的即为国家馆的全景表现
第10题
A某海底漫游系统通过交互体验设备让用户和海洋场景中的海洋生物嬉戏
B.某游戏运用追踪器侦探用户运动,并通过头盔显示器为用户提供包含模拟景观的视野
C.某艺术家引导用户在物理空间中遵循播放器的进而成为其所涉及情景的参与者
D.某科学家研究的智能隐形眼镜,通过无线技术接收手机数据,并将手机的图像投射到眼镜上
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