在输入了文字之后，可以根据实际需要来改变文字的格式，不同的文字格式会给幻灯片带来不同的视觉效果（）

阅读下面初中信息技术教学导人片段，回答问题。

某初中信息技术教师在讲述计算机的文字处理时，这样导入新课：“同学们，上节课，我介绍了Word文档的基本操作，如创建文档、打开文档、保存文档、文字输入等内容，这节课我们要在此基础上，学习根据文档的不同需求进行简单的排版。通过本课的学习，将使我们了解文档调整字体、行距及其他格式等知识，利用这些技能，使得我们的文档变得更规范、更美观。”

（1）请就这堂课的导入方式予以评述。

（2）信息技术课程的导入应该注意哪些方面?

XBR1(可扩展商业报告语言)的作用很广泛，企业的各种信息，特别是财务信息，都可以通过XBR1在计算机互联网上有效地进行处理。信息发布者一旦输入了信息，就无需再次输入，通过XBR1就可以很方便地转换成书面文字，PDF文件，或者其他相应的文件格式。而且，通过XBR1获取到的信息，也无需打印或再次输入，就可以方便快捷地运用于各种财务分析等领域。在XBR1下，大量的会计信息会通过开放的Internet传递，置身于开放的网络中，如果没有切实有效的网络安全保障，就会面临被截取、篡改、泄露机密等安全风险。在我国推行XBR1的过程中，基于对网络安全的担忧，可以在技术上对网络财务报告从数据的采集、加工、生产、发布和传递等各个环节采取安全防范措施，如（ ）。

A.启动防火墙

B.采用签名加密处理

C.更新杀毒软件，抵御黑客、病毒的攻击

D.赋予不同信息使用者不同的报告阅读权限

XBR1(可扩展商业报告语言)的作用很广泛，企业的各种信息，特别是财务信息，都可以通过XBR1在计算机互联网上有效地进行处理。信息发布者一旦输入了信息，就无需再次输入，通过XBR1就可以很方便地转换成书面文字，PDF文件，或者其他相应的文件格式。而且，通过XBR1获取到的信息，也无需打印或再次输入，就可以方便快捷地运用于各种财务分析等领域。在XBR1下，大量的会计信息会通过开放的Internet传递，置身于开放的网络中，如果没有切实有效的网络安全保障，就会面临被截取、篡改、泄露机密等安全风险。在我国推行XBR1的过程中，基于对网络安全的担忧，可以在技术上对网络财务报告从数据的采集、加工、生产、发布和传递等各个环节采取安全防范措施，如（ ）。

A.启动防火墙

B.采用签名加密处理

C.更新杀毒软件，抵御黑客、病毒的攻击

D.赋予不同信息使用者不同的报告阅读权限

随着软件的普及，由于程序错误所带来的公众风险已经变得越来越重要。请阅读下面的事件描述，并回答问题： （1）导致事故发生的原因是什么？ （2）在软件开发过程中应该强调什么事项以便更好地防止类似的问题发生？ 备注：答案限度再5000字以内，以文字格式提交。良好的排版会增加分数。 泛美航空公司飞机失事的事件描述： 达拉斯8月23日电——航空公司今天声称，去年12月在哥伦比亚失事的泛美航空公司喷气式飞机的机长输入了一条错误的单字母计算机指令，正是这条指令使飞机撞倒了山上。这次失事致使机上163人中除4人生还外，其余全部丧生。 美国调查人员总结说，显然这架波音757飞机的机长认为他已经输入了目的地Cali的坐标。但是，在大多数南美洲的航空图上，Cali单字母编码与波哥大（Bogota）的编码相同，而波哥大位于相反方向的132英里处。 据泛美航空公司的首席飞行员和飞行副总裁Cecil Ewell的一封信中说，波哥大的坐标引导飞机撞到了山上。Ewell说，在大多数计算机数据库中，波哥大和Cali的编码是不同的。 泛美航空公司的发言人John Hotard确认，Ewell的信首先是在《达拉斯早间新闻》中报道，本周交到了所有航空飞行员的手中以警告他们这种编码的问题。泛美航空公司的发现也促使联邦航空局向所有的航空公司发布公告，警告他们有些计算机的数据库与航空图存在不一致。 计算机错误还不是引起这次失事原因的最终结论，哥伦比亚调查人员也在检查飞行员训练和航空交通管制的因素。 Ewell谈到，当他们把喷气式飞机的导航计算机与失事计算机的信息相比较时，泛美航空公司的调查人员发现了计算机错误。数据表明，错误持续了66秒钟未被检测到，而同时机组人员匆忙遵守交通管制的指令采取更直接的途径到达Cali机场。3分钟后，当飞机仍在下降而机组人员设法解决飞机为什么已经转向时，飞经坠毁了。 Ewell说这次失事告诉了飞行员两个重要的教训：“首先，不管你去过南美或任何其他地方多少次，比如落基山区，你绝对不能假设任何情况。其次，飞行员必须明白他们不能让自动驾驶设备承担飞行的责任。”

按下列要求对素材进行操作,并将最终文档另存为“word.docx”以附件形式提交。 1.书稿中包含三个级别的标题，分别用“一级标题”，“二级标题”，“三级标题”字样标出，按照下表要求对书稿应用样式、多级列表并对样式格式进行相应修改。2.样式应用结束后，将书稿中各级标题文字后面括号中的提示文字及括号“（一级标题）”，“（二级标题）”，“（三级标题）”全部删除。 3.书稿中有若干表格及图片，分别在表格上方和图片下方的说明文字左侧添加形式如“表1-1”、“表2-1”、“图1-1”、“图2-1”的题注。其中连字符“-”前边的数字代表章号，后边的数字代表图表的序号，各章节图和表分别连续编号。添加完毕后将样式“题注”的格式修改为仿宋、小五号字、居中。 4.在书稿中用红色标出的文字的适当位置，为前两个表格和前三个图片设置自动引用其题注号，且保证表格上方的题注与表格总在一页上。 5.书稿的每一章均为独立的一节，每一节的页码均以奇数页为起始页码。设置奇偶页不同的页眉和页脚，在每一页的页脚处输入阿拉伯数字（1、2、3……）的页码，且各章节间连续编码；奇数页的页码右对齐、偶数页的页码左对齐； 奇数页页眉为章节标题（提示：插入文档部件“域”——StyleRef——标题1）并右对齐，偶数页页眉为文档标题（提示：插入文档部件“域”——Title）并左对齐。 6.在书稿的最前面插入目录，目录为独立的一节，目录包含标题第1~3级及对应页码，目录页码使用大写罗马数字（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ……），奇数页的页码右对齐、偶数页页码左对齐。 7.在目录的前边面插入“小室型”封面，只保留 “文档标题”对象及下方的装饰图片，其余封面对象均删除。

在WORD中，可以使用工具栏中文字设定按钮及“格式”菜单中的“字符”命令来设定文字格式。

此题为判断题(对，错)。

在Excel2003中在设置文字的格式之前同样需要()文字，选中文字时只需单击文字所在的单元格即可。

A．“编辑”｜“文字方向”

B．“格式”｜“文字方向”

C．“视图”｜“文字方向”

D．“工具”｜“文字方向”

在Excel 2003中的某个单元格中输入文字，若文字长度过长而列宽为固定值时，则需要文字能够自动换行，可利用“单元格格式”中的( )选项卡，选择“自动换行”

A、图案

B、对齐

C、数字

D、边框

在WORD 编辑状态下，格式刷可以复制( )。

A.段落的格式和内容

B.段落和文字和格式

C.文字的格式和内容

D.段落和文字的格式和内容