在Excel工作表中，若只要表格中一列数据排序，其他数据不动，可以在排序之前选取（）

创建名字为“表格”的工作表(内容如下表所示)，然后按照要求在同一个Excel工作簿中创建名字为“排序”的工作表，用Excel的保存功能直接存盘。

要求：

(1)全部单元格的行高设为20，列宽设为10，表格要有可视的外边框和内部边框 (格式任意)。

(2)表格中文字部分(标题、行名称、列名称)设非红色底纹，数字部分中不及格的设红色底纹。

(3)表格内容水平居中。

(4)表中“总分”，“平均分”内容要用公式计算，保留两位小数。

(5)在“排序”工作表中，按“英语”成绩进行递增排序。

在同一个Excel工作簿中创建“教师工资表”(内容如表5-5所示)和“教师工资排序表”。按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。

[要求]

1．用公式或函数计算表5-5中每人的系统合计、工资、扣税和实发工资。其中，工资=系数合计×12×4+津贴。

2．目前的免税金额基数为2000元，当月应纳税所得额不超过500元时税率为5%，超过500元至2000元部分的税率为10%，超过2000元至5000元部分的税率为15%。请利用Excel的条件格式功能对每人的工资进行判断，不同纳税档次的工资使用不同的底纹和字体颜色加以区别(底纹、字体颜色可自由选择)。

3．在相应单元格中用函数计算平均工资、最高工资、最低工资和小计。

4．在“教师工资排序表”工作表中，按“实发工资”进行递减排序。

5．各工作表的表头标题文字设置为黑体、16号、居中、文本格式；设置可视的外部边框和内部边框，外部边框和内部边框的样式、线条形状和颜色要有所不同；表中所有文字设置为宋体、9磅、居中；表格的第一行和第一列单元格设置为文本格式，并添加浅灰色底纹；全部单元格的行高、列宽设为最合适的高度和宽度。

第二题 Excel电子表格题（40分） 创建一个Excel文档，命名为“ks2.xlsx”，然后完成如下操作： 1、在sheet1工作表中输入以下数据内容：（4分）2、在表的第一行前插入一行，键入“第一学期成绩表”，并居于表的中央，字体楷体，字号24，并将此行行高设为36。（5分） 3、在表格最右侧增加一列“平均分”，并用函数计算各行的平均分。（3分） 4、设置表格数据部份（不含标题）各行行高为24，边框为：外边框粗线，里面细线。（4分） 5、将“平均分”列设置为数值型，小数点1位。（2分） 6、建立sheet1工作表的两个副本，分别将表名重命名为“成绩排序表”和“分类汇总表”。（3分） 7、将“成绩排序表”以“平均分”为关键字，按递减方式排序。（3分） 8、将“分类汇总表”按“性别”为关键字进行分类汇总，分别求出表中男女同学4门课的平均分。（4分） 9、在“sheet1“表中建立如下所示图表，即：表格中前5位同学的高数和计算机成绩比较三维簇状柱形图。（6分）10、在“sheet1”表最右边再增加一列“是否通过”，如果该学生的平均分>=60，就填写“通过”，否则填写“重修”，要求用公式来完成。并重新调整表格边框，使此列在表格边框之内。（6分）

第二题 Excel电子表格题（40分） 创建一个Excel文档，命名为“ks2.xlsx”，然后完成如下操作： 1、在sheet1工作表中输入以下数据内容：（4分）2、在表的第一行前插入一行，键入“第一学期成绩表”，并居于表的中央，字体楷体，字号24，并将此行行高设为36。（5分） 3、在表格最右侧增加一列“平均分”，并用函数计算各行的平均分。（3分） 4、设置表格数据部份（不含标题）各行行高为24，边框为：外边框粗线，里面细线。（4分） 5、将“平均分”列设置为数值型，小数点1位。（2分） 6、建立sheet1工作表的两个副本，分别将表名重命名为“成绩排序表”和“分类汇总表”。（3分） 7、将“成绩排序表”以“平均分”为关键字，按递减方式排序。（3分） 8、将“分类汇总表”按“性别”为关键字进行分类汇总，分别求出表中男女同学3门课的平均分。（4分） 9、在“sheet1“表中建立如下所示图表，即：表格中前5位同学的高数和计算机成绩比较三维簇状柱形图。（6分）10、在“sheet1”表最右边再增加一列“是否通过”，如果该学生的平均分>=60，就填写“通过”，否则填写“重修”，要求用公式来完成。并重新调整表格边框，使此列在表格边框之内。（6分）

创建名字为“职工工资表”的工作表(内容如下表所示)，然后按照要求在同一个 Excel工作簿中创建名字为“职工工资排序表”的工作表，用Excel的保存功能直接存盘。

要求：

1)全部单元格的行高、列宽设为最合适的高度和宽度，表格要有可视的外边框和内部边框(格式任意)。

2)表格中文字部分(标题、行名称、列名称)设非红色底纹，部门代码为字符型，实发金额中低于800元的设红色底纹。

3)表格内容水平居中。

4)表中“扣税”=(基本工资+奖金)×5%，“实发金额”=(基本工资+奖金-扣税)，要用公式计算，如仅填充人工计算的“扣税”、“实发金额”则本项内容不得分。

5)在“职工工资排序表”工作表中，按“实发金额”进行递增排序。

下列关于Excel软件主要功能中的管理数据功能的说法中，正确的有（ ）。

A.用户通过Excel可以直接在工作表的相关单元中输入、存储数据

B.可以编制销量统计表、科目汇总表、试算平衡表、资产负债表、利润表以及全部数据处理业务所需的表格

C.可以利用计算机，自动、快速地对工作表中的数据进行减速、排序、筛选、分类、汇总等操作

D.可以运用计算公式和内置函数，对数据进行复杂的运算与分析

打开工作簿文件EXCEL．xlsx，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“金额”列的内容(金额=数量*单价)，将工作表命名为“购买办公用品情况表”。

(2)打开工作簿文件EXC．xlsx(内容同第2套电子表格题(2)中的EXC．xlsx文件)，对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容按主要关键字为“系别”的降序次序和次 要关键字为“课程名称”的降序次序进行排序，排序后的工作表还保存在EXC．x1sx工作簿文件中，工作表名不变。

Excel操作题（100分） 在给定的“Excel试卷.xls”工作薄的sheet1中，存放了一个学院四个专业2016级学生学号，姓名，C语言考试成绩以及C语言周测试成绩四列数据。 其中，学号共8位，编码规则为：第1-3位为专业代码，第4-5位为入学年份，第6位为班级号，第7-8位为学生在班里的序号。例如，09116203表示计算机专业16级2班第3名同学。 1. 利用字符串操作函数先从学号中提取出专业编号，再提取出每一位同学的班级号。（10分） 2.再根据专业编号，用VLOOKUP函数从“专业代码表”中匹配所对应的专业名称。（12分） 3.利用字符连接运算符生成学生的专业年级班级，例如“计算机16级1班”。（10分） 4.按要求填充学生的C语言考试成绩，要求取[30,100]之间的随机整数，不能手动输入数据，必须用函数填充。（10分） 5.按要求计算“周测试成绩表”中每位同学的周测试成绩，计算方法为：去掉1-6次周测试中的最低分，然后求平均值。（10分） 6.将Sheet1中原表格复制，只要值粘贴到原表格以下，空两行的地方。请按照要求填充学生的最终成绩，要求为：选取周测试成绩和考试成绩中最大的作为最终成绩。（提示：用if函数）（10分） 7.利用条件格式把最终成绩中低于60分的单元格填充成红色。（10分） 8.用排序函数将所有同学按周测试最终成绩排名次。（8分） 9.用数据透视表求各专业班级的平均成绩，保留两位小数，结果如下图。（10分）10.将数据透视表复制，只要值粘贴到Sheet2中，绘制出各专业班级关于平均成绩的柱形图，如下图所示。将整个工作簿名字改成你的“学号+姓名+第四章测试.xlsx”（10分）

在考生文件夹下打开EXCEL．XLSX文件：（1）将Sheet1工作表的A1：E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“销售额”列的内容（数值型，保留小数点后0位），计算各产品的总销售额置D13单元格内；计算各产品销售额占总销售额的比例置“所占比例”列（百分比型，保留小数点后1位）；将A1：E13数据区域设置为套用表格格式“表样式中等深浅4”。（2）选取“产品型号”列（A3：A12）和“所占比例”列（E3：E12）数据区域的内容建立“分离型三维饼图”，图表标题为“销售情况统计图”，图例位于底部；将图插入到表A15：E30单元格区域，将工作表命名为“销售情况统计表”，保存EXCEL．XLSX文件。

2．打开工作簿文件EXC．XLSX，对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容按主要关键字“分公司”的降序次序和次要关键字“季度”的升序次序进行排序，对排序后的数

据进行高级筛选（在数据清单前插入四行，条件区域设在A1：G3单元格区域，请在对应字段列内输入条件，条件为：产品名称为“空调”或“电视”且销售额排名在前20名，工作表

名不变，保存EXC．XLSX工作簿。

请在“答题”菜单下选择“电子表格”菜单项，然后按照题日要求再打开相应的命令，完成下面的内容。具体要求如下：

考生文件夹中有名为EX34.XLS和EXC.XLS两个EXCEL工作表如下：

按要求对此工作表完成如下操作并原名保存：

(1) 打开工作簿文件EX34.XLS，将工作表sheetl的Al：Cl单元格合并为一个单元格，内容居中。

(2) 计算“人数”列的“总计”项及“所占比例”列的内容(所占比例=人数／总计)。

(3) 将工作表命名为“教师学历情况表”。

(4) 打开工作簿文件EXC.XLS，对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容按主要关键字为“课程名称”的递减次序和次要关键字为“成绩”的递增次序进行排序。

(5) 将排序后的工作表还保存在EXC.XLS工作簿文件中，工作表名不变。