A.边境形势教育
B.边防政策教育
C.边境管理法规教育
D.边境形势教育、边防政策和边境管理法规教育
第1题
B.价值观
C.文化观
第2题
A、国家观
B、民族观
C、宗教观
D、历史观
E、文化观
F、世界观
第3题
A、文化观
B、世界观
C、政绩观
第4题
A、宗教观
B、历史观
C、人生观
第5题
第6题
A.禁止学生信仰宗教
B.禁止学生参加任何宗教活动
C.充分发挥课堂教学的主导作用
D.把理想信念教育融于健康向上的校园文化活动之中
第7题
A.宗教知识
B.方法论
C.无神论
第8题
第9题
A.教育水平和语言文字
B.价值观念
C.宗教信仰
D.民族性格
第10题
A.祈祷、节食、苦行
B.爱所有生命
C.西方世俗的博爱观
D.印度宗教的泛爱观相结合
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