A.统计培训科目
B.统计培训人数
C.衡量组织培训目标是否实现
D.衡量组织培训是否按计划实施
第5题
B.培训计划是否可行,培训工作是否能够按照计划进行,培训方式效果如何
C.当次培训的现场气氛热烈或者冷清
D.当次培训是否已经达到预期的培训目的,如为技术交流研讨,是否加深了对标准的理解和认识,促进人员不断改进工作方式和方法
第6题
A.评价需求分析及课程设计的科学性及合理性
B.评估学员的知识、技能水平的提高度
C.评估培训方式、方法是否得当
D.评估培训师资的选聘及使用的合理性
E.向培训提出方反馈考核成绩,进一步改进培训
第9题
A.评估被培训者对培训知识的掌握程度
B.评估被培训者工作行为的改进程度
C.评估企业的经营绩效是否得到了改善
D.研究和分析员工在经过培训后其行为是否发生了变化
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