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[单选题]

划分,就是要明确开发过程中不同阶段的主要开采对象,认识影响高产稳产的主要矛盾,从而采取有效措施合理安排油田开发工作,达到改善油田开发效果的目的()

A.调整阶段

B.注水阶段

C.开发过程

D.开发阶段

答案
D、开发阶段
更多“划分,就是要明确开发过程中不同阶段的主要开采对象,认识影响高产稳产的主要矛盾,从而采取有效措施合理安排油田开发工作,达到改善油田开发效果的目的()”相关的问题

第1题

如何正确认识社会主义初级阶段的主要矛盾?

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第2题

思想政治教育过程中,认识对象的主要方法有
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第3题

教学过程中的主要矛盾的实质是( )。

A.主客体的矛盾

B.教与学的矛盾

C.学生认识过程的矛盾

D.客观存在与意识的矛盾

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第4题

实验法的主要任务就是明确实验对象和实验激发之间的因果关系,由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。()

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第5题

实验法的主要任务就是明确实验对象和()之间的因果关系,由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。

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第6题

人类认识的辩证过程中,感性认识阶段的主要形式不包括( )。

A、感觉

B、知觉

C、直觉

D、表象

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第7题

信息系统开发方法各有优、缺点,下面描述中,()不属于原型法的主要优点。()A.原型法的开发过程

信息系统开发方法各有优、缺点,下面描述中,()不属于原型法的主要优点。

A.原型法的开发过程是一个循环往复的反馈过程,符合用户对计算机应用认识逐步发展、螺旋式上升规律

B.原型法使用户能很快接触和使用系统,可提高用户参与系统开发的积极性

C.原型法开发周期短,使用灵活,对于管理体制和组织结构不稳定、有变化的系统比较适合

D.整个开发过程阶段和步骤清楚,每一阶段和步骤均有明确的成果,并可做为下一阶段的工作依据

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第8题

在艺术孕育过程中,主体与对象的关系主要是认识。( )

此题为判断题(对,错)。

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第9题

德育过程中的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有( )

A.认识水平之间的矛盾

B.智力水平之间的矛盾

C.品德水平之问的矛盾

D.能力水平之问的矛盾

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第10题

认识中国具体实际,最重要的是认识中国社会的性质和发展阶段,认识社会主要矛盾和它的变化。()

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