B.常态开展安全防护、安全行进、紧急避险、自救互救、心理适应等训练,提高指战员防事故的能力。新入职指战员正式上岗前必须通过作战训练安全考核。
C.消防救援站必须组建紧急救助小组,开展遇险指战员搜救专项训练(破拆、搜索、救助、转移和逃生自救等训练),提升紧急救助能力。
D.贯彻执行消防法规,保障消防安全教育制度严格落实,及时报告涉及消防安全的重大问题
第1题
B、负责监督、检查和落实与本部门工作有关的消防安全制度的执行和落实
C、进行经常性的消防教育,普及消防常识,组织和训练专职(志愿)消防队
D、负责消防器材分布管理、检查、保管维修及使用
第2题
A.依照公安机关消防机构布置的工作,结合单位实际情况,研究和制定计划并贯彻实施
B.负责监督、检查和落实与本部门工作有关的消防安全制度的执行和落实
C.进行经常性的消防教育,普及消防常识,组织和训练专职(志愿)消防队
D.负责消防器材分布管理、检查、保管维修及使用
第3题
A.依照公安机关消防机构布置的工作,结合单位实际情况,研究和制定计划并贯彻实施
B.负责监督、检查和落实与本部门工作有关的消防安全制度的执行和落实
C.进行经常性的消防教育,普及消防常识,组织和训练专职(志愿)消防队
D.负责消防器材分布管理、检查、保管维修及使用
第4题
A、1900年左右,由于体质测评在学生入学、获取奖学金等方面被赋予重要的地位,但却没有建立相应的监管机制,谎报成绩、弄虚作假、欺上瞒下开始充斥着美国学生体质测评,学生体质测评工作因此一度被很多学校取消。
B、美苏冷战等时代背景下,美国总统青少年体质健康促进委员会(President’s Conference Council on Physical Fitness)的建立,以及艾森豪威尔等几任总统的大力支持,使学生体质测评从教育层面上升到国家安全层面。
C、学生体质健康测评研究和理念从欧洲传播到北美后,受到时任美国总统华盛顿的大力支持,建议全国青年都应该进行军事训练并通过体质测评,否则不颁发选举证。
D、随着经济全球化的到来,学生体质测评的重要性日趋衰退。
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