According to Sue McMahon, why are teachers increasingly anxious?
A.They receive less support from the government.
B.Students are becoming more difficult to deal with.
C.The government makes great demands on teachers.
D.They find no way to escape the pressures of life.
第1题
炔雌醇可发生何种的鉴别反应
A.加硫酸溶解后显橙黄色,在反射光线下出现黄绿色荧光,加水稀释后生成玫瑰红色絮状沉淀
B.加硫酸溶解后显粉红色,在反射光线下出现黄绿色荧光,加水稀释后生成玫瑰红色沉淀
C.加硫酸溶解后显橙红色,在反射光线下出现黄绿色荧光,加水稀释后生成玫瑰红色沉淀
D.加硫酸溶解后显橙红色,在反射光线下出现黄绿色荧光,加水稀释后生成玫瑰红色絮状沉淀
E.加硫酸溶解后显橙红色,在反射光线下出现黄绿色荧光,加水稀释后生成玫瑰红色沉淀
第2题
A.本品为无色结晶或白色结晶性粉末
B.本品含有酚羟基,遇光易变质
C.极易溶于水
D.本品加硫酸溶解后显橙黄色,加水稀释后颜色消失
E.本品为人工合成雌激素代用品
第3题
炔雌醇的性质()。
A、加硫酸溶液后,放置,显黄色或微带橙色,加水稀释后颜色消失,溶液澄清
B、和硫酸反应显玫瑰红色,无荧光,加水稀释后颜色消失并有灰色絮状沉淀
C、与亚硝酰铁氰化钠反应生成蓝紫色阴离子复合物
D、与硫酸作用显黄绿色,有绿色荧光,用水稀释后呈淡橙色
E、乙醇溶液遇硝酸银试液产生白色沉淀
第4题
可发生上述反应的药物是
A.加硫酸溶解后显橙红色
B.加硫酸溶解后显橙黄色
C.加甲醇溶解后,加热的碱性酒石酸铜试液生成红色氧化亚铜沉淀
D.与异烟肼反应生成浅黄色异烟腙
E.加硫酸-乙醇液溶解显黄色并略带黄绿色荧光
甲睾酮
第5题
黄体酮的性质()。
A、加硫酸溶液后,放置,显黄色或微带橙色,加水稀释后颜色消失,溶液澄清
B、和硫酸反应显玫瑰红色,无荧光,加水稀释后颜色消失并有灰色絮状沉淀
C、与亚硝酰铁氰化钠反应生成蓝紫色阴离子复合物
D、与硫酸作用显黄绿色,有绿色荧光,用水稀释后呈淡橙色
E、乙醇溶液遇硝酸银试液产生白色沉淀
第6题
A.加水与0.4%氢氧化钠溶液使溶解,加硫酸铜试液1滴,即生成草绿色沉淀
B.加水1ml溶解后,加硝酸5滴,即显红色,渐变为淡黄色
C.加甲醛-硫酸试液1滴,即显紫堇色
D.加硫酸1滴溶解后,加重铬酸钾的结晶1小粒,周围即显紫色
E.加水5ml溶解后,缓缓滴入微温的碱性酒石酸铜试液中,即生成红色沉淀 以下药物的鉴别方法是
葡萄糖E.
第7题
A.加水与0.4%氢氧化钠溶液使溶解,加硫酸铜试液1滴,即生成草绿色沉淀
B.加水1ml溶解后,加硝酸5滴,即显红色,渐变为淡黄色
C.加甲醛-硫酸试液1滴,即显紫堇色
D.加硫酸1滴溶解后,加重铬酸钾的结晶1小粒,周围即显紫色
E.加水5ml溶解后,缓缓滴入微温的碱性酒石酸铜试液中,即生成红色沉淀 以下药物的鉴别方法是
葡萄糖E.
第8题
A.炔雌醇
B.氢化可的松
C.泼尼松龙
D.泼尼松
E.醋酸可的松
第9题
A.氢化可的松
B.炔雌醇
C.泼尼松龙
D.醋酸可的松
E.泼尼松
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