QC七大工具中，用于做因果分析的工具是（）

A统计法

B 因果分析图

C 排列图

D 5S管理

B、黄金分割法

C、因果分析图

D、直方图

B．检查表

C．帕累托图

D．因果图

A、Spark MLib

B、Spark Core

C、Spark Streaming

D、Spark SQL

A、Terapeak

B、Google

C、KeywordSpy

D、Alexa

A、对所要分析的质量特性问题应尽可能体的具体、明确、有针对性

B、集思广义

C、原因的分析，应细到能采取措施为止

D、大原因不一定是主要原因

E、关键因素采取措施后，再用排列图法来检验其效果

A、面向学生的学习分析系统应该促进而不是抑制学生的自主性，面向学生的学习分析工具或系统可以完成信息反馈循环，系统可以实现学生实时访问数据结果的功能，以提高学生的自我意识、自我反思和学习完成率

B、面向学生的学习分析功能主要包括系统用途、数据挖掘、可视化、类比较、推荐、反馈和交互性

C、当面向学生的学习分析工具包含某种类型的比较功能时， 例如社交网络位置的比较，这种社会比较有可能对学生学习产生正面以及负面影响

D、通常推荐被定义为基于已经发生的事情告诉或建议用户去做某事，大部分推荐系统采用不透明的推荐方式，即系统不会告诉学生为什么他们会收到一个特定的推荐，将来的开发工作可以考虑较为透明化的推荐

E、面向学生的学习分析系统可以增加交互性功能以提高学生自主权，交互性的例子包括提供额外的内容作链接，允许用户根据活动类型或年级筛选他们的相关数据结果，或者根据学生的喜好提供视图呈现

此题为判断题(对，错)。

A、持续关注数据的变化

B、对数据做交叉分析来观察某一个特定的问题

C、在数据分析中，要尽量使用高档的数据分析工具

D、定期做周度、月度、季度、年度或某一个特别事件的专项数据分析