培训人员要持证上岗,培训指导应既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力（）

A、理论联系实际

B、循序渐进

C、互动性

D、经济性

（）是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法。

A.只注重实际操作能力的培养

B.要体现传授课程的欣赏性

C.既要有系统的理论知识，又要体现实际操作能力

D.只注重理论和具体性的培养

培训的内容只要有系统的理论知识作指导，培训人员就能上岗。

此题为判断题(对，错)。

教学内容的安排既要有系统性和连贯性，同时又要保持一定的难度与速度，并注意新旧知识的联系，这主要体现( )的要求。

A．循序渐进与促进发展相结合原则

B．科学性和思想性统一原则

C．理论联系实际原则

D．集体教学和因材施教相结合原则

教学内容的安排既要有系统性和连贯性，同时又要保持一定的难度与速度，并注意新旧知识的联系，这主要体现( )的要求。

A．循序渐进与促进发展相结合原则

B．科学性和思想性统一原则

C．理论联系实际原则

D．集体教学和因材施教相结合原则

教学内容的安排既要有系统性和连贯性，同时又要保持一定的难度和速度，并注意新旧知识的联系，这主要体现( )的要求。

A．循序渐进和促进发展相结合的原则

B．科学性和思想性统一的原则

C．理论联系实际原则

D．集体教学和因材施教相结合的原则

就是既要重视对学生进行系统的理论教育，又要通过实践活动进行教育。既要提高学生的思想认识．又要求学生付出相应的行动，把认识和实践、思想和行动统一起来，使学生成为言行一致的人。

A．正面教育与纪律约束相结合的原则

B．知行统一的原则

C．发挥积极因素与克服消极因素相结合的原则

D．教育影响的连续性与一致性相结合的原则

A.技巧上

B.方法上

C.理论与技能

D.内容间

中心主张是“劳工运动既要有政治方方向，又要有经济方向”的劳动关系理论学派是（ ）。

A.康芒斯的集体行动理论

B.韦伯夫妇的产业民主理论

C.邓洛普的劳动关系系统理论

D.西蒙的决策管理理论