多角度评估的基础或范围包括受助人的生理、心理、家庭状况、（）、（）所处的情绪、经济和社会环境。

心理咨询师在求助者的回答中了解到的资料包括( )

A．家庭状况

B．工作状况

C．情绪症状

D．经济状况

当一个人的情绪消极或任务超出能力时，生理与心理易出现疲劳。()

情绪与行为障碍产生的原因是多方面的，涉及生理、心理、社会、家庭、经济、文化、教育各方面，具体可概括为生物因素和()。

心理评估是要求咨询师对求助者()方面的进行评估。

A.情绪

B.心理

C.生理

D.社会功能

特殊儿童是指在生理，心理，智能，情绪或适应生活上遭遇到特殊困难的儿童,包括( )。

A．孤弃儿

B．残疾儿

C．贫困儿

D．心理异常儿童

E．行为偏差儿童

特殊儿童是指在生理，心理，智能，情绪或适应生活上遭遇到特殊困难的儿童,包括( )。

A．孤弃儿

B．残疾儿

C．贫困儿

D．心理异常儿童

E．行为偏差儿童

共用题干题段某，男性，18岁，未婚，大学生自我陈述：紧张、心慌、易疲劳、记忆力下降等一年。求助者回忆从小学进初中时，开始偶尔出现紧张，心跳快，头昏，有时还影响思考，因不厉害而没太在意。可是自从一年前，考上大学，并且住校以后，症状日渐严重，紧张加重，特别是在澡堂洗澡时更害怕，几乎不敢去澡堂里洗澡。容易出汗，心慌，头晕，注意力不集中，无法静心念书，想其他事情，记忆力明显下降，反应迟钝。身体虚弱，特别容易疲劳，常莫名其妙的想发火，但又不敢。夜晚常常不易入睡，在床上翻来覆去，想事情，许久才能入眠。了解资料：求助者出生于普通家庭，父亲曾受高中教育，在某工厂做事，母亲在某单位做服务工作，因是独子，父母都很疼爱他，并且自小鼓励他用功、念书，进大学。其父母关系不和，经常争吵，母亲经常责骂父子两人。求助者性格内向、文静，胆小怕事，喜欢和女同学交往。针对求助者情况，正确合理选用心理测验工具。

（）测试可用来评估该求助者的情绪状况。

A.16PF

B.SAS

C.WAIS-RC

D.SDS

现代心理学认为情绪三成分中,不包括生理唤醒。()

气象条件及其变化不仅影响人的生理健康，对心理情绪的影响也非常明显。有利的气象 条件使人情绪高涨、心情舒畅；不利的气象条件使人情绪低落、懒惰无力，甚至导致心理及 精神病态和行为异常。研究表明，高温、高湿、阴雨以及一些异常天气事件，都不利于人的 心理健康。世卫组织的一份资料表明，上世纪的厄尔尼诺现象使全球约10万人患上抑郁 症，精神病发病率上升8％。究其原因，是该现象引起全球范围的气候异常和天气灾难，超 过部分人的心理承受能力，导致其出现坐卧不安、思维迟钝等精神异常状况。 这段文字意在说明( )。

A.异常天气会对人的精神状况产生不利影响

B.抑郁症与气候异常、天气灾难有一定关系

C.有必要深入研究厄尔尼诺等异常气象条件

D.古代“天人合一"的说法有一定的科学道理