行政相对人认为具体行政行为侵犯其合法权益，依法向（）申请行政复议。

统计行政复议的申请人，是指认为统计行政机关的行政行为侵犯其合法权益，依法向统计行政机关申请复议的统计行政管理相对人。

此题为判断题(对，错)。

教育行政管理相对人认为教育行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，依法向人民法院起诉，请求给予法律救济，并由人民法院对行政行为进行审查和裁判的诉讼救济活动是（ ）。

A.教育行政诉讼

B.教育行政复议

C.教育申诉

D.教育法律救济

统计行政复议的申请人，是指认为统计行政机关的行政行为侵犯其合法权益，依法向统计行政机关申请复议的统计行政管理相对人。

此题为判断题(对，错)。

统计行政管理相对人如果认为统计行政执法机关的具体行政行为侵犯其合法权益，引发行政争议，可以依法向复议机关提出复议请求。行政复议的申请必须是书面的。 ( )

A．正确

B．错误

A.5日

B.30日

C.60日

D.三个月

行政诉讼与行政复议都是行政相对人不服行政机关的具体行政行为或认为具体行政行为侵害了其权益所可能采取的救济手段，以下关于两者关系的表述正确的有：( )

A．一些情况下提出行政复议后如果不服可以再提起诉讼

B．法律，法规规定行政复议为行政诉讼的必经程序，公民、法人或其他组织未提出复议而直接提出诉讼，人民法院亦可受理

C．对某些行政复议，由于属于终局裁定，因而不能再提出诉讼

D．行政行为相对人选择行政复议有时即排除了行政诉讼

行政诉讼与行政复议都是行政相对人不服行政机关的具体行政行为或认为具体行政行为侵害了其权益所可能采取的救济手段，以下关于两者关系的表述正确的有：( )

A．一些情况下提出行政复议后如果不服可以再提起诉讼

B．法律，法规规定行政复议为行政诉讼的必经程序，公民、法人或其他组织未提出复议而直接提出诉讼，人民法院亦可受理

C．对某些行政复议，由于属于终局裁定，因而不能再提出诉讼

D．行政行为相对人选择行政复议有时即排除了行政诉讼

行政诉讼和行政复议都是行政相对人不服行政机关的具体行政行为或认为具体行政行为侵害了其权益所可能采取的救济手段，以下关于两者关系的表述不正确的是( )。

A．一些情况下提出行政复议后如果不服可以再提起诉讼

B．法律、法规规定行政复议为行政诉讼的必经程序的，公民、法人或者其他组织未提出复议而直接提起诉讼，人民法院亦可受理

C．对某些行政复议，由于属于终局裁定，因而不能再提起诉讼

D．行政行为相对人选择行政复议有时即排除了行政诉讼

为了保证行政处罚活动的合法、适当,规范行政处罚实施机关及其工作人员的行政执法活动,防止行政违法和滥施行政处罚权,切实保障行政相对人的合法权利,《行政处罚法》赋予行政相对人的权利不包含( )。

A．当行政处罚实施机关对行政相对人实施行政处罚时,行政相对人有权如实陈述与行政处罚相关的事实、情节,即行政相对人具有陈述权

B．拒绝行政处罚权,行政相对人对行政处罚机关实施的行政处罚有疑问的,可以拒绝接受

C．行政相对人对行政处罚实施机关给予的行政处罚的违法事实认定、证据提取,适用法律和行政处罚种类,幅度持有异议的,有权为自己辩解并提出证据,要求行政处罚实施机关予以调查核实。即行政相对人具有申辩权力

D．公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益,有权向行政机关提出行政复议申请,复议机关应当依法受理行政复议,作出行政复议决定。即行政相对人具有复议权